In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.
Lesduur is: 45 min
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Herhaling vorige les
Verhouding man-vrouw jaren 60
Manticonceptie
Slide 2 - Tekstslide
In wat voor tijden is er vooral discussie over immigranten?
Slide 3 - Open vraag
Wat vinden voorstanders en tegenstanders van immigratie?
Slide 4 - Open vraag
Hoe speelt de overheid in op de migratieproblemen?
Slide 5 - Open vraag
Emancipatie
Tweede feministische golf
Moderne feministen
Stand van zaken opmaken: hoe zit het met de emancipatie vandaag de dag?
Slide 6 - Tekstslide
Eerste feministische golf
1859-1940
Vrouwen die opkomen voor de (gelijke) rechten van de vrouw
Zoals kiesrecht en het worden toegelaten op universiteiten
Slide 7 - Tekstslide
Feminisme Doelen
Feministen willen algemeen kiesrecht voor mannen en vrouwen.
Feministen willen betere opleidingen voor meisjes en toegang tot de universiteit.
Feministen (rijke) willen gewoon kunnen werken.
Feministen willen dat vrouwen gelijkwaardige partners zijn binnen het huwelijk.
Slide 8 - Tekstslide
Feminisme Aletta Jacobs
Aletta Jacobs was de eerste vrouw aan de universiteit.
Als dokter was ze voorstander van anticonceptie.
Ze eiste het recht om te mogen kiezen, aangezien ze belasting betaalde en opgeleid was.
Slide 9 - Tekstslide
Tweede Feministisch Golf
Eind jaren 60 (20e eeuw)
Ondanks de successen van de eerste feministische golf, hebben vrouwen niet dezelfde kansen in de samenleving als mannen.
Vrouwen die buitenshuis werkten, verdienen vaak minder dan mannen die hetzelfde werk doen.
Tijdens de tweede Feministische Golf verzetten veel vrouwen zich tegen deze rolverdeling en ongelijkheid.
De tweede feministische golf was ontstaan in de Verenigde Staten. In de afbeelding zie je de Amerikaanse feministe Kathrine Switzer die in 1967 mee wilde lopen in de marathon van Boston. Voor vrouwen was deelname echter niet mogelijk. Niet iedereen was het hiermee eens en probeerde haar uit de marathon te halen. Dat lukte overigens niet: haar vriend gaf de official, die had geprobeerd haar rugnummers te pakken, een enorme duw.
Alles gebeurde voor de ogen van de pers...
Slide 10 - Tekstslide
Gelijke kansen...? (1)
In de jaren '70 verbeterde de positie van de vrouwen langzaam
Door de Mammoetwet (1968) kregen meisjes en jongens hetzelfde onderwijs
Het huishouden kost minder tijd: gezinnen waren kleiner, o.a. door de uitvinding van de Pil, en er kwamen steeds meer huishoudelijke apparaten kwamen.
Vrouwen konden hierdoor buitenshuis gaan werken.
Toen de Pil in Nederland op de markt kwam, mocht hij in eerste instantie niet worden verkocht als anticonceptiemiddel. Hij werd daarom gebruikt als 'middel om de menstruatie te regelen, met als bijwerking tijdelijke onvruchtbaarheid.
Slide 11 - Tekstslide
Gelijke kansen...? (2)
Vrouwen trouwden op minder jonge leeftijd, waardoor ze eerst carrière kunnen maken. Overigens bleef er vaak verschil tussen lonen en posities.
Het aantal echtscheidingen nam toe: vrouwen wilden zich niet altijd neerleggen bij de traditionele rollenpatronen.
Door de komst van de Bijstandswet (1965) waren gescheiden vrouwen niet meer financieel afhankelijk van hun man.
Slide 12 - Tekstslide
Slide 13 - Video
Wat: maak de opdrachten op je opdrachtenblad. Maak de stand van zaken op. In hoeverre zijn de doelen van de eerste en tweede feministische golf bereikt? Zijn er nieuwe doelen bijgekomen? Hoe zit het met de emancipatie in 2023?
Hoe: Alleen (overleggen mag)
Hulp: Lessonup, uitleg, docent
Tijd: 15 min.
Uitkomst: stand van zaken gemaakt
Klaar?: Beantwoord de aanvullende vragen
Slide 14 - Tekstslide
Stand van zaken 2023
In hoeverre is er voortuitgang gemaakt?
Op welke onderdelen valt nog veel vooruitgang te maken?