Ontwikkeling van het schoolkind 2

• Pedagogisch werk
• MBO
• Studiejaar 1

Ontwikkeling van taal

Ontwikkeling van spreken en luisteren verloopt meestal spontaan

Rijmen en lezen vereist expliciete kennis van taal

Preventie Leesproblemen

1. Liedjes, rijmpjes, voorlezen en spel(letjes) maken kinderen gevoelig voor de klankstructuur van taal
   
2. ABC-muur of lettermuur
   
3. Kunnen kleuters rijmpjes of versjes onthouden?
   
4. Kan een kind de beginklank van een woord losmaken van de rest van het woord: k van kam?
   
5. Kan de leerling drieklankwoorden auditief synthetiseren: k/a/m = kam

Waarom is het goed om met kinderen de natuur in te gaan?

Natuurbeleving geeft een positief effect op het zelfvertrouwen

Kinderen gaan hun eigen kracht zien of

Kinderen krijgen in de natuur de mogelijkheid om angsten onder ogen te zien

Twee kinderen uit groep 5 hebben een woordenwisseling over wie het eerst op de computer mag. Welke methode pas je toe in deze conflictsituatie?

1. Stimuleer de kinderen om het probleem zelf op te lossen
2. Luister actief
3. Grijp niet meteen
4. -

Twee kinderen uit groep 3 hebben elkaar geslagen op het schoolplein en komen nu klagen bij jou. Welke methode pas je toe in deze conflictsituatie?

1. Stimuleer de kinderen om het probleem zelf op te lossen
2. Luister actief
3. Grijp niet meteen
4. -

Geef aan waarom vaste dagelijkse activiteiten voor schoolkinderen belangrijk zijn

Ontwikkeling van het kind

Alle ontwikkelingsgebieden met voorbeeld

Alle activiteitsoorten met voorbeeld