23-02-2026

23-02-2026
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Slide 1: Tekstslide
SpaansBeroepsopleiding

In deze les zitten 27 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 75 min

Onderdelen in deze les

23-02-2026

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Mirar Deberes 
(Huiswerk kijken)
Slide 13: Oefen "Vamos de tapas"(rol spelen)
Slide 14,15,16 : TB: p. 47, Kijken oef. 8a/b.
Uitleg van de "lijdend voorwerp" kijken.
Slides 17, 18: oefeningen maken.
TB:
p.48, oef.9, oef.11, woorden die frequentie aangeven.
WB:
p. 48, oef. 17, 18, 19
p.49, oef. 20, 21, 22
p.50, oef.23

Slide 3 - Tekstslide

slide 18

Slide 4 - Tekstslide

WB
p.48, oef. 17, 18, 19
p. 49, ej.20

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

SEPIA A LA PLANCHA
CALAMARES EN SU TINTA
BOQUEROS EN VINAGRE
PIMIENTOS DEL PADRÓN
ENSALADILLA RUSA
POLLO AL AJILLO
PULPO A LA GALLEGA
CROQUETAS DE JAMÓN
 Unidad 5 p.47 ej.7a
Vamos de tapas: rol spelen
Camarero
Saludar/ preguntar si quieren comer/ llevar la carta/ preguntar qué quieren beber/ Explicar qué lleva ............/ preguntar si la comida está bien/ llevar la cuenta/ despedir a los clientes.
Cliente:
Saludar/ pedir la carta de tapas/ elegir tapas/ preguntar qué lleva.../ pedir la bebida/ pedir la cuenta/ despedirse.
slide 13

Slide 7 - Tekstslide

Het lijdend voorwerp pag. 47 TB oef 8a,b,c
___
___
TB: p.47
slide 14

Slide 8 - Tekstslide

  • Je verwijst naar een personen of zaken als lijdend voorwerp met :
      lo, la, los , las
  • Bij een ontkenning staan deze woorden altijd tussen "no" en het werkwoord.
Bijv. el té, no lo quiero con limón, lo quiero con leche.
Pronombres complemento directo (lijdend voorwerp) 
Het lijdend voorwerp
me 
te
lo, la
nos
os
los, las     
slide 15

Slide 9 - Tekstslide

Herhalen:  lijdend voorwerp :  lo - la - los - las

          mannelijk - lo of los    

  Quiero un té ->Lo quiero  con limón.                                                        

   Quiero los calamares -> Los quiero a la romana.  

                

                vrouwelijk - la of las                      

  Quiero la tortilla ->  La quiero caliente.

 Quiero  las aceitunas-> Las quiero verdes.


                                           

Staat het lijdend voorwerp voor het werkwoord, dan moet het door een persoonlijk voornaamwoord herhaald worden:
El café lo quiero con leche.
slide 16

Slide 10 - Tekstslide

WB

p.49, oef. 21, 22
p.50, oef. 23

Slide 11 - Tekstslide

 Het persoonlijk voornaamwoord: lo-los/ la-las
1. Tú compras los refrescos. Tú________________ compras.
2. Tú y yo comemos las gambas. Tú y yo ____________________comemos.
3. Ellos miran el menú. Ellos ________________________miran.
4. Yo invito a mis amigos. Yo________________________invito.
5. Roberto ve a Berta. Roberto __________________ve.
6. Esos señores quieren la cuenta. Ellos ___________________quieren.
7. José pide el jamón. Él __________________________pide.
8. Yo no conozco al camarero. No __________________________conozco.
9. Tú y yo esperamos nuestra cena. Tú y yo____________________ esperamos.
10. Ud. come un sándwich de jamón. Ud.____________________ come.
11. Ana cocina un pastel. Ana __________________________cocina.
12. Yo traigo mucha carne. Yo ___________________________ traigo.
13. Ustedes invitan a Lola y a Magdalena a cenar. Ustedes._____________ invitan.
14. ¿Quién bebe zumo de naranja? ¿Quién _________________ bebe?

1.los 2.las 3.lo 4.los 5.la 6.la 7.lo 8.lo 9.la 10.lo 11.lo 12.la 13.las 14.lo
slide 17

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Video

Los bares en España (pag. 49 oef. 12 a)
Lees de tekst en omcirkel steeds de meest logische optie
1. a las 6:30/ a las 8
2. Tostadas/bocadillos
3. entre la 1 y las 2/entre las 2 y 2:30
4. un menú barato/solo un bocadillo
5. todo el día/ por la tarde
6. a partir de las 8:30/entre las 8 y las 10.
7. estudiantes/turistas
8. ver la tele/sentarse en la mesa de otras personas
¿Qué significa?
En un bar se toma café.
También se comen tapas.
men/
er wordt/ er worden
31
Los bares en España (pag. 49 oef. 12 a)
Lees de tekst en omcirkel steeds de meest logische optie

Slide 14 - Tekstslide

SE= men/ er wordt
p.52:Gramática/ p.123(7.1.4)

  • En España se come dos veces caliente.
  • En un bar se toma cerveza.
  • Se desayuna café con galletas.
  • En este restaurante se comen calamares muy ricos.
  • En España se pueden comer 
      muchas tapas .
  • En el bar se come  el plato del día.

Slide 15 - Tekstslide

1. En España se................a las dos de la tarde (comer).
2.En la cena se ......... tapas (tomar).
3. En el supermercado se....................... pan (vender).
4. En el bar se ............tostadas y café con leche(desayunar).
5. En las vacaciones se ............muchas cervezas( beber) .
6. Se.............. muy temprano (vroeg)en Holanda( cenar)
7. Los sábados se.................con amigos( salir)( uitgaan). 
Ejercicio con SE (MEN)
Vul het werkwoord in de juiste vorm in

Slide 16 - Tekstslide

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34
35
36
37
por la mañana
al mediodía
por la tarde
por la noche

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

¿Qué hora es?
-Son las dos menos cuarto de la tarde.
- Son las ocho menos diez de la mañana.
  • El bar abre por la mañana, a las 6 y media. ( 6.30)
  • El bar abre a las 6 y media de la mañana.
¿Qué horario de trabajo tienes?
Por la mañana trabajo de 10 a una y por la tarde de 3 a 7.

Slide 19 - Tekstslide

a las siete y media
a las ocho menos veinte
a las ocho y cuarto
a las once menos diez
a las doce menos cuarto

Slide 20 - Tekstslide

¿A qué hora?
Despertar( ie): wakker worden
desayunar: ontbijten
empezar(ie) el trabajo :beginnen met werken
almorzar( ue): lunchen
volver( ue) a casa: terugkomen naar huis
cenar: dineren
ver la tele: tv kijken
dormir( ue) : slapen

¿A qué hora despiertas/ desayunas/ empiezas el trabajo.........?

(Schrijf je dagindeling met de kloktijden)

Slide 21 - Tekstslide

TB: p.51 Panamericana
En Nicaragua, Costa Rica y Panamá con Evelyn

Slide 22 - Tekstslide

Introducción Unidad 6
Por la ciudad


  • een stad beschrijven.
  • toeristische informatie inwinnen. 

Slide 23 - Tekstslide

TB: p.53, oef.1 Vul de juiste namen van de steden in....
¿Qué ciudades de España conoces?

Granada
Buenos Aires
La Habana
Bilbao

Slide 24 - Tekstslide

.El gazpacho
¿Qué ingredientes lleva?
. ¿Qué ocurre con el gazpacho?

Slide 25 - Tekstslide

DEBERES
  • oefening maken (Slide 16) : SE
  • TB: 
-p. 49, oef. 13 a/b/c: Kijken (slides 17 t/m 21)
- p.50, oef. 14a/14b, Tarea final: je favoriete bar (om in te leveren)
- p.51: Panamericana:Lezen en beantwoord de vragen
- Unidad 6 : Por la ciudad
p.53, oef.1 (slide 24)
  • El Gazpacho (slide 25) : kijken en beantwoord de vragen.
WB: p. 51, 52: Reglas y Sistemas: Invullen. ( niet de klok)
p. 53: Test maken.(niet: 3, 16)

Slide 26 - Tekstslide

Slide 27 - Tekstslide