Paragraaf 6

Paragraaf 6
1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 20 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Paragraaf 6

Slide 1 - Tekstslide

Leerdoelen paragraaf 6
- Je weet hoe dubbelsteden in de grensregio van Mexico en de VS zijn ontstaan.
- Je kunt beschrijven welke ruimtelijke en sociale verschillen er zijn binnen de dubbelsteden.
- Je kunt de interactie binnen dubbelsteden beschrijven. 

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Video

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Opdrachten 
Maak opdrachten 1 + 3 + 4 van paragraaf 1.6
timer
8:00

Slide 8 - Tekstslide

Opdracht 1a (deel 1)
1 a – Toen de Amerikaans- Mexicaanse grens in 1848 werd verlegd over de Rio Grande, kwam deze
   dwars door steden te liggen. Er ontstond een Mexicaans en een Amerikaans stadsdeel.
– Toen de Amerikaans- Mexicaanse grens in 1848 werd verlegd, kwam deze tussen steden in te liggen die in het voormalige Mexico dicht bij elkaar lagen. Deze steden zijn in de loop van de tijd gegroeid en liggen nu tegen elkaar aan, gescheiden door de grens.

Slide 9 - Tekstslide

Opdracht 1a (deel 2), b
1a – Nadat de Amerikaans-Mexicaanse grens in 1848 was vastgesteld, zijn er nieuwe steden gesticht: twee nieuwe steden bij een grensovergang, of een nieuwe stad aan Mexicaanse zijde tegen een bestaande Amerikaanse stad aan.
 
b Een natuurlijke grens. Deze dubbelstad wordt doorsneden door de rivier de Rio Grande.

Slide 10 - Tekstslide

Opdracht 1c
1c Voorbeelden van goede antwoorden:
  – In El Paso is er hoogbouw en laagbouw. In Ciudad Juárez zie je vooral laagbouw.
  – In El Paso is een echt zakendistrict, in Ciudad Juárez niet.

Slide 11 - Tekstslide

Opdracht 1d
1d Voorbeelden van goede antwoorden:
  – Gemiddeld wordt er in El Paso meer verdiend dan in Ciudad Juárez. Hoge gebouwen zijn een grote investering. Hiervoor is in El Paso wel geld en in Ciudad Juárez in veel mindere mate.
  – In El Paso werken meer mensen in de dienstensector, in Ciudad Juárez relatief veel in de industrie.

Slide 12 - Tekstslide

Opdracht 2a, b
2 a De dubbelstad San Diego-Tijuana de grootste stedelijke regio van de Amerikaans-Mexicaanse grensregio met de meeste inwoners. Het verkeer van personen is vooral woon-werkverkeer van Tijuana naar San Diego.
 b C en D

Slide 13 - Tekstslide

Opdracht 2c, d
2c De dubbelstad Naco-Naco ontstond bij de grensovergang. Hier kwamen douaneposten voor de goederen die de grens over gingen. Daar kwamen mensen wonen waardoor er allerlei voorzieningen omheen ontstonden.
 d Deze families waren Mexicaans en wilden dat graag blijven. Ze wilden niet bij de VS worden ingelijfd. Ze verhuisden daarom naar de Mexicaanse kant van de Rio Grande en stichtten een nieuwe stad.

Slide 14 - Tekstslide

Opdracht 3a, b (deel 1)
3 a In Mexicaanse stadsdelen. Een hoger inkomen is nodig om toegang te hebben tot kwalitatief goede gezondheidszorg en om langer naar school te kunnen.
b – Wanneer iemand geen toegang heeft tot goede kwaliteit gezondheidszorg kan dit leiden tot meer ziekteverzuim en/of verlies van zijn of haar baan. Hierdoor gaat het inkomen achteruit. Iemand die wel toegang heeft tot goede gezondheidszorg, heeft een kleinere kans op ziekteverzuim en/of op het verlies van zijn of haar baan, waardoor het inkomen hoog blijft.

Slide 15 - Tekstslide

Opdracht 3b (deel 2)
3b
  – Iemand met een lager inkomen kan zijn of haar kinderen minder lang naar school sturen. De kans dat die kinderen een baan krijgen met een hoog inkomen wordt daardoor kleiner. Iemand met een hoog inkomen kan zijn of haar kinderen wel langer naar school sturen. De kans dat zij een goedbetaalde baan krijgen, neemt daardoor toe.
  (Toelichting: Een hoger of lager inkomensniveau blijft vaak tot in de volgende generaties gehandhaafd)

Slide 16 - Tekstslide

Opdracht 4a, b, c
4 a B, C, D en E
 b Het gemiddelde inkomen in San Diego is hoger dan in Tijuana. Dit verschil is groter dan het prijsverschil in consumptiegoederen tussen San Diego en Tijuana. De koopkracht is in San Diego dus gemiddeld hoger.
 c C en E

Slide 17 - Tekstslide

Opdracht 4d
4d Voorbeelden van goede antwoorden:
– De vuilophaaldienst is in Tijuana minder goed geregeld, vooral in de sloppenwijken.
– De kwaliteit van het drinkwater is niet overal goed in Tijuana, vooral in de sloppenwijken.
– De Tijuana is niet overal riolering, vooral in de sloppenwijken.
– In San Diego is het inkomen hoger, waardoor er gemiddeld met nieuwere auto’s wordt gereden dan in Tijuana. Deze stoten minder schadelijke stoffen uit.

Slide 18 - Tekstslide

Opdracht 5a
5 a Voorbeelden van goede antwoorden:
– verschil in schoolsysteem;
– verschil in systeem van gezondheidszorg;
– verschil in de manier waarop mensen met elkaar omgaan (cultuur);
– verschil in wat er gegeten en gedronken wordt;
– andere winkelketens / restaurantketens;
– ander mobiel netwerk;
– andere systemen voor water- en elektriciteitsvoorzieningen.

Slide 19 - Tekstslide

Opdracht 5b, c
5b De kosten voor levensonderhoud en een woning zijn in de Mexicaanse stadsdelen lager dan in de Amerikaanse. Op deze manier behouden ze het hogere inkomen van hun Amerikaanse baan, maar maken ze minder kosten en hebben ze dus meer te besteden.
 c Uitzoomen. Je bekijkt het verschijnsel in een groter gebied: niet meer alleen op het niveau van de delen van de dubbelsteden (lokale schaal) maar op het niveau van een continent (continentale schaal).

Slide 20 - Tekstslide