Introles

• Godsdienst
• Middelbare school
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 3

Tekst

Lesplan

• Introspel over docent
• Regels en afspraken
• Hoe ziet het jaar eruit + waarom heb je dit vak?
• Levensvragen-spel
• 2 waarheden één leugen - spel OF bingospel

Introspel

Er volgen uitspraken over mij.

Je gaat staan bij een plaats in het lokaal.

Kies uit 'ja' of 'nee'.

Ik heb 2 kinderen

Ik heb meer dan 100 warhammer mannetjes thuis staan

Mijn vrouw is neurobioloog

Ik ben voor 2 vakken afgestudeerd

Ik was vroeger een rustige leerling

Ik drink geen alcohol

Ik heb ooit leerlingen overtuigd potloden te eten

Ik heb nog nooit een 1 gegeven

Ik heb meer dan 10 tattoeages

Wat wil je nog meer weten?

Eigen regels:

• Veilig is heilig
• Respect voor elkaar
• Zie je het nut ergens niet van in: ga dan met mij in gesprek

Godsdienst & Levensbeschouwing

Dit jaar:

• 1x per week les het hele jaar.
• Thema's: ethiek, waarheidsfilosofie, levensvisie, l
  aatste onderwerp onbekend
  
• Beoordeling: vier keer, met een cijfer
• Combinatiecijfer met ma, ckv, pws.

Één waarheid en twee leugens - spel

Bedenk vier vragen over jezelf met tenminste 3 opties (a, b, c).
Deze vragen moeten over je binnenkant gaan: over wie je bent.

Twee opties zijn fout; één is goed.
Doe dit individueel in stilte.
Voorbeelden:

iets wat jij heel belangrijk vindt;

iets waar jij gelukkig van wordt;

iets waar jij trots op bent;

iets wat jij later graag wilt bereiken;

iets waar jij bang voor bent of je zorgen over maakt;

iets waarvan jij vindt dat het leven er beter van wordt;

een waarde die bij jou past;

iets waarin jij gelooft of juist niet gelooft;

iets waarvan jij denkt: zonder dit zou mijn leven minder betekenis hebben.

Spelen!

De docent maakt een groep.

Je speelt het waarheid & leugens spel met 

alle mensen uit de groep.

Bingospel

1. Wie is het verst weg geweest op vakantie?
2. Wie woont het verst van school?
3. Wie heeft de meeste huisdieren?
4. Wie heeft de meeste broers/zussen?
5. Wie is het vroegst jarig in het jaar?
6. Wie is het laatst jarig in het jaar?
7. Wie zit het langst op een sport?
8. Wie kan het meeste talen spreken?
9. Wie staat meestal het vroegst op?
10. Wie heeft de opvallendste hobby?
11. Wie heeft de langste reistijd naar school?
12. Wie is op de meeste verschillende plekken/landen geweest?
13. Wie kan iets wat bijna niemand anders in het groepje kan?
14. Wie heeft het meest bijzondere huisdier gehad?
15. Wie luistert naar de meest verschillende soorten muziek?
16. Wie heeft de langste voornaam?
17. Wie heeft het langst dezelfde beste vriend/vriendin?
18. Wie heeft deze vakantie iets gedaan wat niemand anders heeft gedaan?

Je speelt dit in een groep die gemaakt is door de docent.

Je schrijft de getallen op een rijtje en zet daar de naam van de leerling achter die eraan voldoet.

Stel bij elke persoon tenminste één vervolgvraag!
Bijvoorbeeld: welke? Waarom? Hoelang?

Wat heb je geleerd?

Wat had je niet verwacht?