VW5 W19

VW5 W19
1 / 26
volgende
Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

In deze les zitten 26 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 2 min

Onderdelen in deze les

VW5 W19

Slide 1 - Tekstslide

Zeit zum Lesen (10 Min.)
Wir brauchen:
- Lesebuch
- Heft
- Kugelschreiber
- Na Klar Buch

Slide 2 - Tekstslide

Programm
  • Lesen (10 Min.)
  • Vokabeln K4 L3 besprechen (5 Min.)
  • Machen K4 L3 Vokabeln (10 Min.)
  • Präpositionen (20 Min.)
Ziele






Slide 3 - Tekstslide

1. Bij geografische begrippen zonder lidwoord gebruik je nach: 

“Ich gehe nach Berlin, nach Deutschland”.

Let op: bij landennamen met een bijbehorend lidwoord gebruik je niet nach, maar een combinatie van in plus het lidwoord.
Voorbeeld: “Ik reis naar Nederland” vertaal je met: “Ich fahre in die Niederlande”. Maar daarnaast: “Ich gehe nach Holland”.

Slide 4 - Tekstslide

2. Ook bij windrichtingen gebruik je nach. 
“Ich fahre nach Osten”, “nach Süden”.

Slide 5 - Tekstslide

Richting
3. Ook is het “nach links”, “nach rechts”, “nach oben”, “nach vorne”.

Slide 6 - Tekstslide

4. Bij een opgave van richting en doel gebruikt de Duitser het voorzetsel zu
Voorbeeld bij opgave van richting: “Ich fahre schnell zur Bank, zum Betrieb, zum Bahnhof”. 

Voorbeeld bij een doel: “Ich gehe zu Bett, zur Arbeit, zum Essen”. (Zum is een samenvoeging van zu dem, zur is de samenvoeging van zu der).

Slide 7 - Tekstslide

5. Bij personen maakt het Duits gebruik van zu als equivalent van het Nederlandse naar. 
Voorbeelden: “Ik ga naar mijn moeder/oom” vertaal je met: “Ich gehe zu meiner Mutter/zu meinem Onkel”.

Slide 8 - Tekstslide

6. Wanneer je in het Duits beschrijft dat je ergens naar binnen gaat, dan gebruik je het voorzetsel in.
“Ich gehe in das Zimmer (hinein)”. “Wir fahren ins (in das) Parkhaus” (ndl. garage).

Slide 9 - Tekstslide

7. “In” gebruik je ook om aan te geven dat je naar een cultureel evenement gaat. 
“Sie gehen ins (in das) Theater”, “ich gehe ins (in das) Kino” (bioscoop).

Slide 10 - Tekstslide

8. Het gaan naar de zee, een rivier, een meer of het strand druk je in het Duits uit met het voorzetsel an.
“Ich fahre an die Ostsee, an den Rhein, an den Bodensee, an den Strand”.

Slide 11 - Tekstslide

9. Uitzondering: zu Hause sein betekent thuis zijn
nach Hause gehen is naar huis (toe) gaan.

Slide 12 - Tekstslide

Samensmeltingen
zu + dem = zum
zu + der = zur
in + das = ins
in + dem = im
auf + das = aufs
von + dem = vom
an + dem = am
an + das = ans
bei + dem = beim

Slide 13 - Tekstslide

Versuch mal!!
Notiere jeweils nur ein Wort: voorzetsel + lidwoord
Wir gehen _____ Kino (O).
____ Donnerstag (m) bin ich nicht da.
Ich war gestern _____ Arzt.
Wir gehen morgen _______ Ärztin.


Slide 14 - Tekstslide

  1. ins = in + das
  2. am = an + dem
  3. beim = bei + dem
  4. zur = zu + der
Notiere jeweils nur ein Wort
Wir gehen _____ Kino (O).
____ Donnerstag (m) bin ich nicht da.
Ich war gestern _____ Arzt.
Wir gehen morgen _______ Ärztin.


Slide 15 - Tekstslide

Programm
  • Was weißt du noch? (10 Min.)
  • Leestraining Tekst 10 (35 Min.)
Ziele






Slide 16 - Tekstslide

Was weißt du noch?
Wir fuhren am 15. April _______ Berlin!
Du fährst morgen ______ deiner Oma.
________ Berlin werden wir uns viele Sehenswürdigkeiten ansehen.
Wir werden auch _____ die Disko gehen.
________ * Strand der Nordsee gibt es viele Muscheln

Slide 17 - Tekstslide

timer
18:00
Tekst 10
Markiere auch die Signalwörter und :

Slide 18 - Tekstslide

VW5dutl1

Slide 19 - Tekstslide

VW5dutl2

Slide 20 - Tekstslide

Zeit zum Lesen (10 Min.)
Wir brauchen:
- Lesebuch
- Heft
- Kugelschreiber
- Na Klar Buch

Slide 21 - Tekstslide

Idioomtoets
Zuerst die Prüfung und dann lesen 





timer
20:00

Slide 22 - Tekstslide

Programm
  • Prüfung/Lesen (20 Min.)
  • Jojo (5 Min.)
  • Prüfung besprechen (10 Min.)
  • Aussprache (10 Min.)
Ziele

Optimal für die Prüfungswoche vorbereitet sein

Slide 23 - Tekstslide

Zeit zum Lesen (10 Min.)
Wir brauchen:
- Lesebuch
- Heft
- Kugelschreiber
- Literatur Heft

Slide 24 - Tekstslide

Programm

  • Jojo (5 Min.)
  • Leestraining (40 Min.)
Ziele

B1 Ich kann die Hauptinhalte von Fernsehsendungen zu vertrauten Themen erfassen, wenn sie relativ langsam und klar präsentiert werden

Beherrsche ich den Imperativ 

Slide 25 - Tekstslide

Nächstes Mal bei Deutsch...
  • 10 Min. Lesen
  • Eine Folge Jojo
  • Prüfung besprechen

Slide 26 - Tekstslide