15 april Poëzie 3

• newEditor
• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Welkom                         

Stop je telefoon in de zak                     

Pak de juiste spullen en ga zitten      

Wacht op instructie                                  

3

minute

00

second

add30s

Netl

Praten over poëzie les 3 

Wat weet ik over poëzie? Herhaling met quizvragen. 

Ik kan semantische velden en beeldspraak analyseren in gedichten.

Semantische velden en beeldspraak. Bespreken huiswerk Opdr. 2 en 3 

Semantische velden en beeldspraak.

Maak opdracht 4 Stijlfiguren

Wat heb je deze les geleerd?

Maak opdracht 4, 5 en 6 af

Poëzieanalyse gaat over de vorm, rijm en over vaste vorm. Wat doe je bij de analyse van de vorm? Meer antwoorden mogelijk.

A

Je kijkt hoe het gedicht is opgebouwd

B

Je benoemt de strofen

C

Je telt het aantal zinnen

D

Je maakt een rijmschema

Het aantal versregels is wel/niet gelijk aan het aantal zinnen

A

wel

B

niet

C

D

Wat is een kwatrijn?

A

een strofe van 4 regels

B

een couplet van 4 regels

C

D

Het afbreken van een regel op een onlogische plaats heet een?

A

enjambement

B

octaaf

C

D

Wat past bij deze zin: twee opeenvolgende regels rijmen.

A

Gepaard rijm. Elke nieuwe klank krijgt een nieuwe letter

B

Gepaard rijm = eindrijm. Rijmschema: aabb

C

D

Welk woorden zijn een voorbeeld van alliteratie?

A

bont-blauw, cake en koek

B

zout-flauw

C

D

Wat is assonantie?

A

beginletterrijm, zelfde klank van medeklinkers

B

klinkerrijm, zelfde klank, bijvoorbeeld zout en flauw

C

D

Welke uitspraken zijn juist?

A

Een sonnet bestaat uit 14 regels verdeeld over 4 strofen

B

Een Italiaans sonnet bestaat uit twee kwatrijnen en twee terzinen.

C

Italiaanse sonnetten hebben meestal een wending tussen kwatrijn en sextet.

D

Een Engels sonnet bestaat uit drie kwatrijnen en een dystichon.