Lezen introductie 3F

1 / 18
volgende
Slide 1: Video
NederlandsMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 18 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Video

lesdoelen / onderwerp van de les

1. Je weet hoe de meeste teksten zijn opgebouwd.

2. Je weet hoe een alinea is opgebouwd.

3. Je weet wat tekstverbanden zijn en je herkent signaalwoorden.

4. Je weet welke doelen teksten kunnen hebben.                           




Slide 2 - Tekstslide

welk onderwerp(en) die aan bod gaan komen ken je al?

Slide 3 - Open vraag

Hoe zijn de meeste teksten opgebouwd?

Slide 4 - Open vraag

functies van de inleiding


introduceren van het onderwerp

samenvatting

beschrijven van de aanleiding

anekdote


Slide 5 - Tekstslide

kern / middenstuk en slot

de kern

behandelt een deelonderwerp per alinea


het slot

samenvatting

conclusie




Slide 6 - Tekstslide

de opbouw van een alinea

Slide 7 - Woordweb

De alinea

1e, 2e of laatste zin van een alinea is de KERNZIN: de belangrijkste zin; de zin die de hoofdgedachte van een alinea bevat

Of: een structurerende zin die het verband met een vorige alinea aangeeft

De rest is uitleg of toelichting van de kernzin.

Slide 8 - Tekstslide

Wat is de kernzin van de alinea?
Wat maakt het Naardermeer zo bijzonder? Er broeden zo’n 75 soorten vogels. Sommige, zoals het baardmannetje en de grote karekiet, zijn sterk in aantal afgenomen. In het algemeen is het aantal soorten moerasvogels afgenomen en het aantal soorten bosvogels toegenomen. Dit komt voornamelijk door verdroging, verruiging en het ouder worden van het bos.

Slide 9 - Tekstslide

De kernzin is
A
de eerste zin
B
de tweede zin
C
de laatste zin

Slide 10 - Quizvraag

tekstverbanden

doel: het lezen vergemakkelijken door te laten zien dat zinnen of alinea's met elkaar te maken hebben. Dit noem je een tekstverband. Je kunt het verband herkennen aan signaalwoorden.

Slide 11 - Tekstslide

Signaalwoorden

Slide 12 - Tekstslide

VANWEGE een storing rijden vandaag geen treinen.
A
DOEL-MIDDEL
B
OORZAAK-GEVOLG
C
CONCLUSIE
D
TEGENSTELLING

Slide 13 - Quizvraag

De meerderheid stemde ECHTER tegen het voorstel voor de verkorte werkdag.
A
DOEL-MIDDEL
B
OPSOMMING
C
TOELICHTING
D
TEGENSTELLING

Slide 14 - Quizvraag

tekstdoelen


informeren                       

overtuigen

overhalen

instrueren

vermaken

Slide 15 - Tekstslide

zelf oefenen

www.studiemeter.nl


Via Starttaal online - 3F - lezen

Slide 16 - Tekstslide

oefenen in de les

1. Bepaal het onderwerp.

2. Hoe is de tekst opgebouwd?

3. Welke tekstverbanden herken je? Onderstreep de signaalwoorden.

4. Wat is het doel van de tekst?

5. Markeer van alinea 5 en 6 de kernzin.

Slide 17 - Tekstslide

Het belangrijkste wat ik geleerd heb is...

Slide 18 - Open vraag