Les 3

• Muziek
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

2C

Esme	Jelle
Wesse	Fay
Jelle	justin

Charlie

Lucas

Marit H

Tijn

Lauren

David

Milou

Joël

Ryan	Isa
Norah	Jasper
Mozaffer	Jailey

Marit	Lorenzo	Luca
	Kick	Noémi

Owen	Roos	Justin W.
	Brenn	Lotte

DOCENT

Ga rustig zitten volgens de plattegrond!

Julie

2B

Jaelynn	Nathan
Benthe	Niek
Laurens	Anouck

Britt

Mats

Italo 

Liz

Marit

Merel

Lucas	Linde
Julia	Suus
Roselyn	Sam

	Sem	Sylvie
	Eva	Mike

Floor	Jelmer	Anouk
Merijn	Lola

DOCENT

Ga rustig zitten volgens de plattegrond!

2a

Robin	Mark
Jorn	Lotte
Eline	Tygo

Sven G

Sasha

Alex 

Daily

Jurre

Tess

Jesse

Lieke	Mike
Jemaine	Allyssia

	Roos	Tesmegen
Jessica	Luuk

Thimon	Sven
	Floor	Daan

DOCENT

Ga rustig zitten volgens de plattegrond!

planning 

half uur iets voor jezelf

- Loopsheet oefenen! 

- samen spelen

Evaluatie

Waar gaat het over? 

Wie kent dit lied al? 

- Wat betekent: C'est La Vie?

Claude: “C’est La Vie is een eerbetoon aan een ouder en voor mij is dat mijn moeder. Zij heeft mij als kleine jongen en gedurende mijn hele jeugd meegegeven om het positieve te zien in de dingen die je meemaakt in het leven, ook als je tegenslag ervaart. Al ziet het er even heel donker uit, er is altijd een lichtpuntje om je op te focussen. Dat is ook precies de boodschap die ik over wil brengen. Het leven is niet altijd makkelijk; it goes up, it goes down, and around and around, maar C’est La Vie!”

Doel:

Aan het einde van de les kunnen we de melodie van het refrein van: C'est la vie samen spelen

Spelen

A, B, C, D, E, F, G

Partijen:

C'est la vie

C'est la vie

Oefenen 

Wat:	Oefen de melodie van het refrein van C'est la vie
Wie:	Iedereen
Waar:	Klassikaal (dan oefen je gezamenlijk) of je werkt zelfstandig in een studio (verwachting)
Waarom:	Zodat je elk instrument kan bespelen, klassikaal speelstuk
Tijd:	30 minuten
Hulp:	Docent loopt rond en coacht
Klaar?	Oefen de akkoorden - partij

Evaluatie 

Hoe vonden we het gaan: 

volgende les: 

doel: Klassikaal spelen!