cross

De Filmfabriek, gr 7/8, les 9

GROEP 7/8
LES 1: Filmgeschiedenis - tijdlijn

1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide
MediawijsheidGeschiedenis+1Groep 7,8

In deze les zitten 12 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

GROEP 7/8
LES 1: Filmgeschiedenis - tijdlijn

Slide 1 - Tekstslide

Inhoud
Introductie

Opdracht 1: Kwartetten
Opdracht 2: Tijdlijn maken van kwartetkaarten

Informatie: De Filmfabriek
Bespreek kort de lessen die gaan komen. 
Benodigheden
Mobiel of tablad nodig
Benodigdheden
Kwartet-spellen nodig (één per 4 tot 6 leerlingen)
TIP
Hang de tijdlijn in de klas; hang de kwartetkaarten met wasknijpers aan een waslijn, prik ze op een prikbord of plak ze op de deur. 

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Video

Wat weet je al over film(geschiedenis)?
Test je kennis en beantwoord de vier vragen op de volgende slides. 
De antwoorden op de vragen zullen later terug komen in het kwartet. 
Introductie

Slide 4 - Tekstslide


Wanneer werd de eerste kleurenfilm gemaakt?
Introductie
A
1794
B
1844
C
1894
D
1944

Slide 5 - Quizvraag


Wanneer werd de eerste geluidsfilm gemaakt?
Introductie
A
1913
B
1926
C
1939
D
1947

Slide 6 - Quizvraag


Wanneer werd Charlie Chaplin (de 'meester' van de stomme film) geboren?
Introductie
A
1869
B
1889
C
1909
D
1929

Slide 7 - Quizvraag


Hoe heet de bekendste Nederlandse filmprijs?
Introductie
A
De Oscar
B
De BAFTA
C
De Gouden Leeuw
D
De Gouden Kalf

Slide 8 - Quizvraag

1. Speel het 'filmkwartet' met 4 tot 6 personen.
 
2. Klaar met spelen? Maak van de kwartetkaarten een tijdlijn; leg de kaart met het oudste jaartal vooraan, daarachter de kaart die vervolgens de oudste is, etc.  
Uitleg kwartet
Schud alle kaarten en deel deze op over de spelers. Het kan zijn dat enkele leerlingen een kaart meer of minder hebben. Dat is niet erg. 
Een willekeurige speler begint. Als je aan de beurt bent, vraag je aan één van de andere spelers een kaart die je niet hebt. Dit moet dan wel een kaart zijn van een kwartet waarvan je zelf minimaal een kaart in je hand hebt. Noem de naam van het kwartet en vraag naar de kaart die je wilt hebben. Als de speler die kaart heeft, dan moet hij deze aan je afgeven en mag je doorgaan met kaarten vragen. Dit mag aan dezelfde of een andere speler. Als je een setje van vier kaarten hebt, roep je 'Kwartet!' en leg je de vier bij elkaar horende kaarten voor je neer op tafel. Heeft de speler de gevraagde kaart niet, dan is je beurt voorbij en is de speler aan wie je het laatst een kaart vroeg aan de beurt. Het spel is afgelopen als alle kwartetten compleet zijn.
Opdrachten

Slide 9 - Tekstslide

Les 1 = Geschiedenis
Les 2 = Verhaal
Les 3 = Marketing & communicatie
Les 4 = Personages en acteren
Les 5 = Art direction
Les 6 = Muziek en geluid
Les 7 = Filmen
Les 8 = Montage
Informatie: De Filmfabriek
Rolverdeling
Welke les lijkt je het leukste? Waar wil je het meeste over weten? Waar wil je verantwoordelijk voor zijn?
Iederen zal elke les volgen, maar welke rol wil je hebben tijdens dit project/tijdens het filmen?

Slide 10 - Tekstslide

- Regisseur
- Clapper loader ('actie'/'cut')
- Castingdirector
- Scenarioschrijver
- Acteur/Actrice
- Marketing & communicatie
- Rekwisiteur
- Setdresser

Informatie: De Filmfabriek
- Locatiescout
- Grimeur
- Hairdresser
- Costume designer
- Cameraman/-vrouw
- Gaffer (licht)
- Sounddesigner
- Editor (montage)
Namen
Hoe heten al die mensen die aan een film werken?

Slide 11 - Tekstslide

Gemaakt door: 







Gefinancierd door:

Slide 12 - Tekstslide