Startopdracht:
Maak een begin aan de samenvatting, blz. 56
Startopdracht:
Maak een begin aan de samenvatting, blz. 56
Zet op volgorde van groot naar klein
groot
klein
organenstelsel
cel
organisme
orgaan
Sleep de woorden naar het juiste plaatje
Organismen
cel
Organenstelsel
orgaan
Welke stelsels zie je?
bloedvatenstelsel
zenuwstelsel
verteringsstelsel
ademhalingsstelsel
De lever hoort bij
bottenstelsel
zenuwstelsel
bloedvatenstelsel
verteringsstelsel
nummer 5 is?
Long
Hart
Nier
Maag
Welk orgaanstelsel zie je?
Uitscheidingsstelsel
Spijsverteringsstelsel
Bloedvatenstelsel
Beenderstelsel
nummer 7 is?
Dikke darm
Maag
Nier
Dunne darm
1.2 - Je omgeving ontdekken
Leerdoelen 1.2
Je kunt werken met de microscoop/ stereoloep
Je kunt jouw waarnemingen vastleggen in een biologische tekening.
Je kunt een natuurgetrouwe en een schematische tekening maken en weet wanneer je welke tekening gebruikt.
Je kunt de naam van een organisme vinden met een determineerkaart
1.2 Je omgeving ontdekken
Biologie gaat over alles wat leeft (leer van het leven)
Organisme = alles wat leeft
Organismen kun je waarnemen (kijken, ruiken, voelen, horen en soms zelfs proeven)
Als je waarneemt, dan kijk je naar de kenmerken = eigenschappen waaraan je een organisme kunt herkennen.
1.2 Je omgeving ontdekken
Beschrijving= de belangrijkste eigenschappen, kenmerken van een organisme opschrijven
Je kunt iets zien met het blote oog
soms heb je een vergrootglas nodig om iets goed te bekijken: een (stereo)loep/binoculair
Als je iets niet met het blote oog kunt zien heb je een microscoop nodig.
Onderdelen microscoop
Je moet de onderdelen kunnen aanwijzen, benoemen en de functie ervan kennen.
Oefenen kan op:
https://biologiepagina.nl/Oefeningen/Microscoop/microscoopoefenen.htm
Preparaat maken
Benodigdheden:
voorwerpglas/objectglas
dekglaasje
objectglas + dekglas + object = preparaat
Tekening maken
2 soorten tekeningen:
natuurgetrouw: je tekent precies wat je ziet
schematische tekening: je tekent alleen de belangrijkste onderdelen/basislijnen, je mag GEEN kleur gebruiken
Tekenregels
Links:
- titel
- schematisch of natuurgetrouw
- aanzicht en vergroting
Rechts:
naam, klas en datum
Strakke lijnen (niet schetsen), alleen tekenen wat je ziet!!!
Doorsneden
Maken
Eerste 8 minuten in stilte
Zelf bestuderen/doorlezen: 1.2
Maken: opdracht 1 t/m 4, 10 t/m 15 + 17, 20 -22
Klaar? Nakijken -> antwoorden staan op itslearning, daarna maken samenvatting of testjezelf (1.1 en 1.2)
minute
second
Sleep de namen van de onderdelen van de microscoop naar de juiste plek.
Oculair
Grote schroef
Revolver
Objectief
Kleine schroef
Lamp
Tafel
Tubus
Statief
Diafragma
Deze oefeningen kun je zelf maken om extra te oefenen. Succes!
Microscopie:
Onderdelen en functie
Wat is de functie van een microscoop?
Leerdoel
Om met een microscoop te kunnen werken:
Moet je de onderdelen van de microscoop kennen.
Weet je hoe je elk onderdeel gebruikt.
Weet je hoeveel x een microscoop kan vergroten
Je gaat de onderdelen van de microscoop leren.
Bedenk hoe
jij dat gaat doen!
Je gaat de onderdelen van de microscoop leren.
1. Je denkt hoe het onderdeel heet in je hoofd en je controleert
Door te schrijven en iets hardop te zeggen
onthoud je sneller en langer wat je moet leren!
Onthoud jij beter...
- als je iets tekent?
- met post-it blaadjes?
- door overhoren?
- door het te zingen?
Je leert zo sneller en beter,
het levert je vrije tijd op!
2. Je zegt hardop hoe het onderdeel heet en je controleert
3. Je maakt een lijstje met de nummers 1 t/m 12 en je schrijft de onderdelen op. Je kijkt het na. De onderdelen die je niet wist of fout had, ga je herhalen
4.Idem nr. 3. Je herhaalt elke dag even alle onderdelen. De lastige onderdelen herhaal je vaker.
Ken je ze nu?
In de volgende dia gaan we oefenen
oculair
statief
tafel
tubus
voet
lamp
Zoek bij elkaar
revolver
objectief
oculair
tubus
draaibaar magazijn
houder van het oculair
ooglens, vergroot 10x
lens, vergroot 4x, 10x en 40x
kleine stelschroef
objectief
diafragma
revolver
preparaatklemmen
grote stelschroef