Les 2 Debatteren - Feit, mening, argument, conclusie
Les 2 Debatteren
Argument, feit, mening, conclusie
Lesduur is: 30 minOnderdelen in deze les
Les 2 Debatteren
Argument, feit, mening, conclusie
Lesdoel
Je weet wat een feit is
Je weet wat een mening (standpunt) is
Je weet wat een argument is
Je weet wat een conclusie is
Je weet waar een goed argument aan moet voldoen
Feit
Uitspraak over iets wat waar is of niet waar
Een feit kun je controleren
Bijvoorbeeld:
De bevolking van Nederland bestaat uit 17,8 miljoen mensen (2023).
Mening (standpunt)
Wat iemand ergens van vindt
Het is niet controleerbaar
Je kunt het ermee eens of oneens zijn
Signaalwoorden: ik vind, volgens mij, naar mijn mening
Bijvoorbeeld:
Ik vind het goed dat kinderen kleedgeld krijgen.
Argument (reden)
Een argument is een uitleg waarmee je een standpunt verdedigt.
Signaalwoorden: want, namelijk, omdat, immers
Bijvoorbeeld:
Ik vind het goed dat kinderen kleedgeld krijgen (standpunt), want dan leren ze met geld omgaan (argument).
Conclusie
Als alle argumenten (redenen) gegeven zijn, volgt er vaak een conclusie.
Deze bestaat uit een korte herhaling van het standpunt en de argumenten.
Signaalwoorden: dus, kortom, dat betekent
Bijvoorbeeld:
Het is dus goed dat kinderen kleedgeld krijgen, want dan leren ze met geld omgaan en voelen ze zich zelfstandiger.
Aan de slag!
Werkboekje
Maak oefening 1.
Je hebt 5 minuten de tijd en dan gaan we
het klassikaal bespreken.
5
minute
00
second
Het belang van een goed argument
Met goede argumenten kun je je standpunt succesvol brengen en verdedigen.
Je kunt argumenten baseren op basis van ethos, pathos en logos
Met goede argumenten vergroot je je geloofwaardigheid en kun je mensen overtuigen.
Dit is nodig om goed te kunnen
debatteren, maar ook in het
dagelijks leven komt het goed
van pas...
Een goed argument...
... is steekhoudend. Met andere woorden: het klopt.
... is relevant. Met andere woorden: het gaat over het onderwerp / de stelling.
... is het meest krachtig wanneer het gebaseerd is op feiten en soms zelfs ondersteund met cijfers.
... is minder krachtig wanneer je jouw eigen oordeel of mening erin meeneemt.
Maar misschien nog wel het allerbelangrijkste...
BE THE ARGUMENT!
Aan de slag
Dilemma op dinsdag
In groepjes
Je weet nu...
... wat een feit is
... wat een mening (standpunt) is
.... wat een argument is
... wat een conclusie is
... waar een goed argument aan moet voldoen
Volgende les:
Be the argument!