LESDOELEN:
- De leerlingen krijgen inzicht in hun eigen manier van leren.
- De leerlingen leren dat niet iedereen op dezelfde manier leert.
- De leerlingen leren een effectieve leerstrategie.
Als je account hebt in Wellbased (brugklas mentoren) kun je de video laten zien!
https://platform.wellbased.nl/hoe-leer-jij/
Deze slide heeft geen instructies
Gebruik hierbij het werkblad (zie pdf document in mentorenprogramma)
Op ……………..heb je een SO voor het vak ……..
Bekijk wat je precies moet leren/kunnen in Magister.
Verdiep je in de stof (is het veel? moeilijk? nieuw? etc....) zodat je ongeveer weet hoe lang je nodig hebt voor de onderdelen.
Plan de toets (je moet ergens opschrijven wat, wanneer en hoe lang je iets gaat doen!!) volgens de slak methode (hak in stukjes van max. 20 minuten)
Let op!! Plan niets op momenten dat je afspraken hebt (sporten, verjaardagen etc...) maar plan daaromheen!!!
Gebruik “het brugklasboekje” (Teams, ML)
Gebruik hierbij het brugklasboekje (zie mentorenprogramma). Print desnoods de bladzijde waar het omgaat uit het boekje voor tijdens de les.
Deze slide heeft geen instructies
Als je account hebt in Wellbased (brugklas mentoren) kun je de video laten zien!
Deze slide heeft geen instructies
Opdracht
In welk dier herken jij je het meest? Vertel ook waarom (vraag 2 op het werkblad)! Vul het werkblad in voor jezelf. (5 min.)
Bespreek wat jullie bij opdracht 1 en 2 hebben opgeschreven. (2 min.)
Bedenk daarna samen hoe je bij het vak GS de manier van de slak goed kunt toepassen. Schrijf jullie antwoord op het werkblad. (10 min.)
Deze slide heeft geen instructies