§5.4 en 5.5

Welkom


Programma:

Leerdoelen deze les bekijken

Aan de slag met oefenen 

1 / 26
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4

In deze les zitten 26 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 6 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Welkom


Programma:

Leerdoelen deze les bekijken

Aan de slag met oefenen 

Slide 1 - Tekstslide

§5.4 Internationale organisaties
  • Hoe kwam er meer wereldwijde samenwerking?
  • Welke organisaties vallen onder de VN?
  • Om welke redenen gingen Europese landen samenwerken en welke gevolgen had dit?

Slide 2 - Tekstslide

Verenigde Naties
Europese Unie
VN
EU

Slide 3 - Sleepvraag

5

Slide 4 - Video

01:33
Waarom willen de landen in Europa gaan samenwerken?

Slide 5 - Open vraag

02:38
Welke landen zijn lid van de EGKS?
A
Benelux, Frankrijk, Italië en BRD
B
Benelux, Frankrijk, Italië en DDR
C
België, Nederland, BRD en Frankrijk
D
Nederland, België, Spanje, Frankrijk en Italië.

Slide 6 - Quizvraag

04:21
EGKS
EEG
EG
EU
Gemeenschappelijke markt

Kolen

en staal

Vrijhandel mensen en goederen
Economische samenwerking

Slide 7 - Sleepvraag

05:42
Welke volgorde is juist (vroeger naar later)?

A
EGKS, EU, EG, euro
B
euro, EU, EG, EGKS
C
EGKS, EG, EU, euro.
D
EGKS, EG, euro, EU

Slide 8 - Quizvraag

12:42
Met de euro kun je in de hele EU betalen .
A
Juist
B
Onjuist

Slide 9 - Quizvraag

§5.5 De wereld na 1993
  • Hoe veranderden de machtsverhoudingen door het einde van de Koude Oorlog?
  • Hoe is de EU georganiseerd en welke invloed heeft zij in lidstaten?
  • Welke gevolgen heeft de Europese samenwerking voor Nederlanders?

Slide 10 - Tekstslide

5.1 Gewijzigde machtsverhoudingen

na de Koude Oorlog

1993: Europese Unie vervangt de EG

  • samenwerkingsverband van verschillende Europese landen met een gemeenschappelijke markt.

Vrij verkeer van personen goederen én vrij verkeer van diensten.

  • - Er komt een interne markt.
  • - Er ontstond één Europese markt
  • Werknemers mogen in alle landen van de EU werken.


  • 2002: invoering Euro --> monetaire unie








Slide 11 - Tekstslide

5.1 Gewijzigde machtsverhoudingen

na de Koude Oorlog

2013: 28 lidstaten in de Europese Unie. Eisen om toe te mogen treden:

  • vrijemarkt economie
  • democratisch zijn
  • minderheden mogen niet onderdrukt worden.
2020: Brexit, weer terug naar 27 lidstaten

Slide 12 - Tekstslide

5.1 Gewijzigde machtsverhoudingen

na de Koude Oorlog

1990-2005: sterke toename wereldhandel door:
  • verbeterd transport van grondstoffen en producten
  • ontstaan nieuwe media
  • de wereld is “kleiner” geworden --> Globalisering
--> Hierdoor ook veel multinationals


Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Video

Slide 15 - Video

5.1 Gewijzigde machtsverhoudingen

na de Koude Oorlog

  • Vanaf de jaren 80 kregen moslim-fundamentalisten in het Midden-Oosten, Noord-Afrika en Afghanistan steeds meer invloed
  • Vanaf de jaren 90 opkomst internationaal terrorisme
  • 11 september 2001 (nine-eleven); de dag waarom moslims van Al Qaida vier Amerikaanse passagiersvliegtuigen kaapten en grote aanslagen pleegden in de VS

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Video

5.2 Organisatie en invloed van de EU

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Video

opdracht 44 (2019)
Welk begrip wordt omschreven? 

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Video

Populisme
Fortuyn en Wilders:
'' De politieke leiders luisteren niet naar het volk. Ze trekken zich niets van het volk aan en doen waar ze zelf zin in hebben'' 

Zij wilden dat politici de wil van het volk uitvoerden:
--> Populisme 

Slide 22 - Tekstslide

Antwoord D

Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Tekstslide

Stel 1 vraag over iets dat je deze les nog niet zo goed hebt begrepen

Slide 25 - Open vraag

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd

Slide 26 - Open vraag