Les 7 Debatteren - Spelregels + Oefendebat

Les 7 Debatteren

Spelregels + Oefendebat

1 / 8
volgende
Slide 1: Slide
newEditorNederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

In deze les zitten 8 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Les 7 Debatteren

Spelregels + Oefendebat

Lesdoel


Vandaag krijg je uitleg over de spelregels van het debat.

We gaan de indeling van de groepen bekend maken.

Twee groepen gaan een oefendebat doen.



Opstelling


Er wordt vijf tegen vijf gedebatteerd en een groep is jury:

De jury


  • Juryleden mogen hun persoonlijke mening over de stelling niet laten meewegen tijdens de beoordeling.

  • Juryleden beoordelen alleen wat er is gezegd tijdens het debat. Argumenten die een jurylid zelf zou kunnen bedenken tellen niet mee. Kortom: alleen wat er is gezegd en gehoord in het debat telt mee!


De jury let op drie dingen: presentatie, argumentatie en samenwerking.



Indeling groepen


We gaan nu eerst de indeling van de groepen bekijken.




Oefendebat


Om te wennen aan het verloop van het debat worden er twee groepen aangewezen die een oefendebat gaan houden. De rest van de klas fungeert tijdens het oefenen als jury. Ieder jurylid noteert aan het eind een tip en een top en een aantal daarvan gaan we bespreken. 


De twee groepen die het oefendebat gaan doen krijgen 5 minuten de tijd om zich voor te bereiden. 


De stelling in het oefendebat luidt 

'Dierentuinen moeten verboden worden'. 




5

minute

00

second