Vakleer 1.2 les 2

Leereenheid 1.2


Week 2

1 / 10
volgende
Slide 1: Slide
newEditorLOBMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 10 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Leereenheid 1.2


Week 2

Vandaag


Terugblik

Gastvrijheid - rollenspel

Stukje werkveldonderzoek - voorlezen

Bestellijst check - volgende week hapje oefenen

Vlog

Afronding

Gastvrijheid - rollenspel


Werkveldonderzoek - voorlezen

Locatie - check

Boek - check


Voorlezen 01 oktober

Waar??


Voorlezen 08 oktober


Waar??

Terugblik vorige les

                       Hoe ver zijn we? 

- Uitnodiging gemaakt

- Hapje bedacht? (20 pers) 





Bestellijst 

- Wat moet er besteld worden? 1 gezamenlijke lijst maken 


LET OP! 

*pas je recept en ingrediënten aan op 20 pers*

Vlog maken 

- Stel jezelf kort voor.

- Vertel over de opleiding en wat je hier doet. (vakken, leereenheden, werkveldbezoeken etc.)

- Doe een rondje door de school en vertel hierover (bijv. over de lokalen en wat we dan doen)

-Vertel wat je leuk of uitdagend vindt


Voorbeeld van een vlog: https://www.youtube.com/shorts/wkkfVlvnHmI



Maak een vlogplan (sketch/stortyboard)

Voordat jullie gaan filmen maken jullie samen een plan voor de vlog. Hiermee laten jullie zien welke informatie jullie willen geven en hoe jullie dit in beeld brengen.
Opdracht:
Maak met je twee- of drietal een storyboard of sketch voor jullie vlog.
Werk de volgende onderdelen uit:
1. Verdeling rollen

  1. Opbouw vlog;
    Hoe stellen jullie jezelf voor? Hoe trekken jullie de aandacht van de kijker?
    Wat vertellen jullie over de opleiding?
    Gebouw en leslocaties; welke ruimtes laten jullie zien? Wat leren jullie op die plekken of wat kun je doen?

  2. Beroepsbeeld; welke werkzaamheden of vaardigheden laten jullie zien?

  3. Persoonlijke ervaringen; wat vertellen jullie over jullie eigen ervaringen?

Eerst het plan, daarna pas filmen

Leg het beoordelingsformulier er ook naast; waar moet de vlog aan voldoen?

Vloggen maar !

Evalueren en afronden 

Hoe is deze les gegaan? 

Hoe ver zijn we? 

Wat moet er nog gebeuren en hoe pakken we dit aan?