H1A - Oefenen voor PWW 3 Met geschiedenisteksten: §7.2.1 - 27.05.25

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Nederlands 

Oefenen voor PWW 3

Met geschiedenisteksten

Vandaag: §7.2.1

Agenda

• lezen
• Even opfrissen
• Leerdoel
• Geschiedenis §7.2.1: schematische samenvatting maken
• oefenen/ zelfstandig werken

Eerst... 

lekker 10 minuten lezen! 

Deelonderwerpen

Wat is een deelonderwerp?

1. Het onderwerp van een tekst
2. Het onderwerp van een alinea
3. aspecten van het onderwerp

Wat zou een deelonderwerp kunnen zijn in een tekst over school?

1. De dierenwinkel
2. De geschiedenis van voetbal
3. Pauzes in de aula
4. Zakgeld

Wat zou een deelonderwerp kunnen zijn in een tekst over politiek?

1. Voetbal
2. Verkiezingen
3. Vakantiereizen
4. Examens

Wat is het deelonderwerp alinea 2?

Wat is het deelonderwerp van alinea 2?

1. artiestennaam
2. bedriegers
3. onveilig
4. praktisch

Zet deze deelonderwerpen in een logische volgorde

Deelonderwerp 1 

Deelonderwerp 2

Deelonderwerp 3

De walvisjacht

Wat eten walvissen

Wat is een walvis?

Even oefenen

Schrijf over dit onderwerp drie mogelijke deelonderwerpen:

1. Slangen

SLANGEN

kernzinnen uit de alinea's halen van tekst 'Nationaal Schoolontbijt' en deelonderwerpen per alinea benoemen

hele jaar ontbijt

hoe kunnen scholen meedoen

subsidies nodig

gevolgen van armoede

Onderwerp: Nationaal schoolontbijt

Deelonderwerp:

Hoe kan een school meedoen?

Deelonderwerp:

Afhankelijk van subsidies.

Deelonderwerp:

Gevolgen van armoede.

Leerdoel

• Aan het einde van de les heb ik geoefenend met het zoeken naar kernzinnen in §7.2.1 van van geschiedenis; 
• Aan het einde van de les heb ik de paragraaf in mijn eigen woorden aan een klasgenoot kunnen uitleggen. 

Teksten aanpakken

Waar begin je?

Wat moet je leren? 

In welke volgorde?

Hoe kan je jezelf en elkaar het beste toetsen/ overhoren?

Waar begin je?

Pak een leeg schrift (dat nodigt lekker uit) 

En een goede pen (dat schrijft zo fijn)

Wat moet je leren? 

Kijk op Magister

Vraag een klasgenoot

Vraag de docent

Wat moet je leren? In welke volgorde?

Schrijf het dan in je schrift:

§7.2. Boer en koopman

- 7.2.1: Vernieuwing van de landbouwsamenleving

- 7.2.2: Van landbouwoverschotten naar nieuwe steden

- 7.2.3: Handelsnetwerken...

§7.3. Het stadse leven

Nu mogen jullie de rest afmaken... 

In welke volgorde?

1. Je begint bij het eerste hoofdstuk/ les/ paragraaf:

§7.2.1.: Vernieuwing van de landbouwsamenleving

2. Lees de tekst eerst precies 

3. Schrijf de moeilijke woorden/ woorden die je niet begrijpt

Kernzinnen markeren

3. Markeer daarna de kernzinnen:

Doe dit eerst met potlood omdat we aan het oefenen zijn

In welke volgorde?

Deelonderwerpen benoemen

4. Schrijf nu de deelonderwerpen in de kantlijn naast de gemarkeerde kernzinnen:

Doe dit ook eerst met potlood omdat we aan het oefenen zijn

Titel en de deelonderwerpen onder elkaar 

5. Schrijf nu de titel en de deelonderwerpen onder elkaar in je les-stofschrift / geschiedenisschrift

 In eigen woorden benoemen 

6. Beschrijf/ benoem in eigen woorden wat je hierover weet

Voor nu doen jullie dit naar elkaar toe: verdeel de deelonderwerpen en vertel elkaar om de beurt iets over het deelonderwerp  

Moeilijke woorden opzoeken

7. Bekijk de eerder opgeschreven woorden:

- snap je ze nu wel?

- zo niet: zoek ze alsnog op

flashcards maken

8. Maak flashcards van data/ woorden/ belangrijke informatie