2.5 2kgt

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

programma

nakijken 2.4

uitleg 2.5

maken 2.5

zelf nakijken

• nakijken opdracht 1 t/m 7 op blz. 50 + 51 werkboek.
• vraag? vinger opsteken.
• klaar? verder werken aan 1 t/m 3 op blz. 52. 

leerdoelen

• je weet hoe de Nederlandse stad is opgebouwd.

opbouw van een stad

opbouw van een stad is in de meeste 

steden hetzelfde.

binnenstad

• smalle straatjes met winkels. 

19e eeuwse woonwijk

• kleine woningen, mensen wonen dicht op elkaar 

hoogbouwwijken

flats met lage huren.

goedkopere woningen. 

laagbouwwijken

• veel woonwijken. iets duurdere huizen. 

vinex-wijken

mix van dure en goedkopere woningen.

zelf werken

• maken opdracht 1 t/m 3 op blz. 52 + 53
• eerst 5 min alleen, daarna in tweetallen. 
• vraag? vinger opsteken.
• klaar? leren voor de topotoets

suburbanisatie

vooral gezinnen en midden- en rijke inkomens trekken weg.

Arme blijven over. 

slechte leefbaarheid

veel werkloosheid

veel criminaliteit

slechte woningen en veel rommel

leefbaarheid verbeteren

1. mensen helpen met werk, opleiding en activiteiten in de buurt.

2. meer politie om criminaliteit te verminderen.

3. renovatie van huizen.

4. herstructurering van buurt. Nieuwe parkjes, duurdere huizen.

minder segregatie

rijk en arm meer door elkaar laten leven. Dan vallen problemen in de wijk minder op.