ZHV 1.3 - les 2

• Verzorging
• MBO
• Studiejaar 1

Welkom bij les 2

• Uitleg Theorie - Module 2.1 Lichamelijke verzorging 
• Stappenplan - hoe leer je kinderen tandenpoetsen.
• Studiewijzer ZHV1.3 in teams.

Gedragsverwachting:

• Gedragsverwachting: Elke les een opgeladen laptop, lader en boek mee!! 
• Eten en drinken in de pauze.
  
• Mobiel in je tas.

Doel van les 2

Aan het eind van deze les kun je:

• vertellen hoe de huid, de nagels en het gebit zijn opgebouwd.
• vertellen wat de functies zijn van de huid, de nagels en het gebit.
• weet je hoe je kinderen moet leren tandenpoetsen.

Persoonlijke
verzorgingsproducten.
Welke gebruik jij?

Lichamelijke verzorging

Goede lichamelijke verzorging helpt je om

• Lichamelijk goed te functioneren 
• Sociaal goed te functioneren
• Psychisch welbevinden 

De huid - blz 50

Grootste en belangrijkste orgaan.
Functies van de huid:

• waarnemen
• lichaamstemperatuur regelen
• lichaam beschermen
• vet opslaan
• vitamine D vormen

Nagels - blz 52

Nagels zijn beschermende hoornplaatjes.

• De nagel ligt op een nagelbed.
• Wordt door de nagelwal op z'n plaats gehouden.
• Een nagelriem beschermt de nagel aan de achterkant.

Gebit - blz 52

• Een baby krijgt de eerste tandjes vaak rond de 6e maand.
• Een kindergebit noemen we een melkgebit.
• Tussen het zesde en twaalfde jaar wisselt een mens het melkgebit.
• Een volwassene heeft 32 gebitselementen (tanden en kiezen)
• De bovenkaak en de onderkaak bestaan uit twee kaakhelften.
• In iedere kaakhelft zitten de de volgende gebitselementen:
• twee snijtanden
• een hoektand
• twee valse kiezen
• drie ware kiezen

Opdracht les 2

Hoe leer je kinderen tandenpoetsen?
Maak een instructiefilmpje voor basisschool kinderen en voeg dit toe aan jullie groepsverslag.

Terug naar de doelen van les 2

Bespreek in je groepje. Kun je

• vertellen hoe de huid, de nagels en het gebit zijn opgebouwd?
• vertellen wat de functies zijn van de huid, de nagels en het gebit?
• weet je hoe je kinderen moet leren tandenpoetsen?