Klas 2D gymn Montag, den 8. November 2021

 Montag, den 8. November 2021
  • Willkommen
  • Unterrichtsstoff Prüfung: Montag, den 15. November 2021 → aangepast
  • Ziele dieser Unterrichtsstunde
  • Nachsehen Hausaufgaben
  • Grammatik: ein/eine oder kein/kein
  • E-Mail + Schreibecke
  • Grammatik Wiederholung
  • Hören: Koch sein hält ...
  • Haben sein und werden
  • Machen Aufgaben
  • Üben Grammatik
  • Hausaufgaben
  • Zum Schluss
1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

In deze les zitten 17 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

 Montag, den 8. November 2021
  • Willkommen
  • Unterrichtsstoff Prüfung: Montag, den 15. November 2021 → aangepast
  • Ziele dieser Unterrichtsstunde
  • Nachsehen Hausaufgaben
  • Grammatik: ein/eine oder kein/kein
  • E-Mail + Schreibecke
  • Grammatik Wiederholung
  • Hören: Koch sein hält ...
  • Haben sein und werden
  • Machen Aufgaben
  • Üben Grammatik
  • Hausaufgaben
  • Zum Schluss

Slide 1 - Tekstslide

Unterrichtsstof Prüfung (GP)
  • Textbuch Seiten 31 + 32 ? Grammatik:
- 1 Zwakke werkwoorden
- 2 Werkwoorden met stam op d/t + 5 extra werkwoorden
- 3 Werkwoorden met stam eindigend op -s, -ss, -z, -x of ß
- 4 Het zelfstandig naamwoord
- 5 Ein/eine en kein/keine
- voltooid deelwoord standaardregel+ regel bij werkwoorden met stam op d/t + die 5 extra werkwoorden
  • Wörterlisten A+B Seite 33 Textbuch NL→Duits en Duits→NL
  • Plauderecke A+B Seiten 26-27 NL?Duits (met 1 antwoord)
- Nederlandse vraag vertalen en hierop in Duits antwoord, of
- Duitse vraag en hierop in Duits antwoord.
  • Schreiben:
- e-mail (standaardzinnetjes) Bron 18 Textbuch Seite 28









Slide 2 - Tekstslide

Ziele dieser Unterrichtsstunde:
  • Je kunt eenvoudige zinnen voor een e-mail vertalen in het Duits.
  • Je weet hoe zwakke werkwoorden vervoegd worden, je kent de uitzonderingen en je weet hoe het voltooid deelwoord wordt gevormd.
  • Je weet hoe je de werkwoorden haben, sein en werden moet vervoegen
  • Je kunt oefenen voor de GP.

Slide 3 - Tekstslide

Nachsehen Hausaufgaben:
Aufgabe 16.2 Seite 66 

Slide 4 - Tekstslide

Grammatik: ein/eine en kein/keine
  • Wanneer krijg je een e achter ein en/of kein?
  • Welke stappen moet je hiervoor doorlopen?
  • Hoe weet je of een zelfstandig naamwoord der, die, das of die (mv) is?

Slide 5 - Tekstslide

E-Mail  Aufgabe 17.1  Seiten 66-67
  • Textbuch Seite 28    bron 17
  • Selbständig machen
  • Fertig: Aufgabe 18.1 Schreibecke Seite 67. Lernen Wörterlisten/Plauderecken/Grammatik
  • Besprechen Aufgabe 17.1
timer
1:00

Slide 6 - Tekstslide

Schreibecke    Seite 67
  • Aufgabe 18.1  + Textbuch Seite 28 (bron 18)
  • Selbständig machen
  • Fertig: Machen Aufgabe 19.3 + 19.4 Seiten 70-71. Lernen Wörterlisten/Plauderecken/Grammatik.
  • Besprechen Aufgabe 18.1
timer
1:00

Slide 7 - Tekstslide

Grammatik: Wiederholung!
  • Wat is de 1e stap voor vervoegen van zwakke werkwoorden en ook voor het vormen van het voltooid deelwoord?
  • Wat is het ezelsbruggetje voor de uitgangen na de stam?
  • Wat zijn sisklanken?
  • Wat veranderd er aan de standaard uitgangen bij sisklanken (bij welk persoonlijk vnw. is uitgang anders?
  • Wat kun je vertellen over werkwoorden met stam op d/t?
  • Welke werkwoorden horen bij stam op d/t?
  • Wat is de standaardregel voor voltooid deelwoord zwakke werkwoorden?
  • Hoe gaat het voltooid deelwoord bij werkwoorden op stam d/t (+5 extra werkwoorden?
  • Noem de 5 extra werkwoorden.

Slide 8 - Tekstslide

Hören: Koch sein hält schlank auf
Aufgabe 15.3   Seite 65

Slide 9 - Tekstslide

Haben sein und werden
  • Wat betekenen deze werkwoorden?
  • Waarvoor hebben we deze werkwoorden nodig?

Slide 10 - Tekstslide

Machen Aufgaben:
  • Machen Aufgaben 19.3 und 19.4
  • Seiten 70-71
  • Selbständig
  • Fertig: Lernen Wörterlisten/Plauderecken/Grammatik
  • Besprechen Aufgaben 19.3 und 19.4?
timer
1:00

Slide 11 - Tekstslide

Üben Grammatik
der/die/das
vervoegen + voltooid deelwoord
ein/eine oder kein/keine

Slide 12 - Tekstslide

Hausaufgaben:
Machen:
Machen Aufgaben 19.3 und 19.4   Seiten 70-71

Lernen: Wörterliste A + B Seite 33 Textbuch   NL→Duits en Duits→NL
Lernen: Plauderecke A + B Seite 27 Textbuch → vertalen van zinnen + antwoord kunnen geven op vragen.
Leren: Grammatik  Textbuch Seiten 31-32: 1 t/m 5  + Aantekeningen (ook voltooid deelwoord!!)
Leren: Schreibecke Seite 28 (bron 18) Textbuch

Tipp: WRTS und Quizlet → woorden en zinnen (Plauderecken) zetten!!!

Slide 13 - Tekstslide

Wörterbuch  Aufgabe 14.4 Seiten 62-63

Selbständig machen
  • Aufgabe 14.4 A, B und C
  • Fertig: Aufgabe 11.1 Seite 58. Aufgabe 14.5 Seiten 63-64.                          Leren Wörterlisten A+B, leren Plauderecken A+B
  • Besprechen Aufgabe 14.4
timer
1:00

Slide 14 - Tekstslide

Grammatik: ein/eine en kein/keine
ein- und kein-   → betekenis en schema

Stappenplan:
  • Wat is het lidwoord? 
        → toepassen regels der die das 
       → of leren lidwoord Wörterlisten A+B
  • der+das → geen e als uitgang
  • die+die → wel e als uitgang
  • Ezelsbruggetje: die + die → eindigen op een e

Slide 15 - Tekstslide

Zum Schluss:
  • Wat waren de doelen van vandaag.

Slide 16 - Tekstslide

LessonUP
  • Pak je mobiel.
  • Ga naar Play Store.
  • Zoek op: LessonUP → met icoontje raket.
  • Installeren en openen.
  • Code invoeren:           
  • vul je emailadres van school in
  • Bedenk een wachtwoord vul deze twee keer in (noteer dit wachtwoord op een veilige plek!!!!!)
  • Je voor- en achternaam invullen.
 

Slide 17 - Tekstslide