Les 28 16-04-2024 Vorbereitung Prüfung K5+K6, start K7 Wohnen

• Duits
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Wie wir zusammen arbeiten

Voor Duits heb je bij je: boek A, etui, tablet, schrift

We praten zoveel mogelijk in het Duits

We luisteren naar elkaar

Bij vragen steken we een arm omhoog

Mobiele telefoon ins Handy Hotel !

Les 28 16-04-2024 K5+K6, start K7

Herzlich Willkommen

beim Deutschunterricht

Lessonup

klascode

 jhztg

Klassetaal

Duits tijdens de les

zin 1: Darf ich zur Toilette gehen, bitte?
zin 2: Wie heißt das?

zin 3: Ich habe mein Buch vergessen.

zin4. Ich habe meine Hausaufgaben nicht gemacht.

Lernziele

Du kannst Deutsche Sätze machen.

Du kannst den unbestimmten Artikel benutzen.

Du kannst die Possessivpronomen benutzen.

Du kannst schwache Verben konjungieren (vervoegen)

Was machen wir heute?

Wir bereiten uns vor auf die Prüfung am Freitag.

Wir besprechen Hausaufgaben.

Ihr habt die Möglichkeit für Fragen.

Anfangsaufgabe

Vul in het voorbereidingsformulier voor de toets.

Zet je naam op het papier, lever het in.

Overzicht bepaald en onbepaald lidwoord

	m	v	o	mv
de/het	der	di e	das	di e
een	ein	ein e	ein	kein e

Possessivpronomen

Hoofdregel (feesttenten)

	FE-
ich	spiel e
du	spiel st
er / sie / es	spiel t
wir	spiel en
ihr	spiel t
sie / Sie	spiel en

Extra uitleg

video via YouTube

of

via Duits.de

https://www.duits.de/vaklokaal/grammatica/werkwoorden/zwakke-werkwoorden/

Lesen

Nabespreken leesopdracht

In groepjes de tekst nabespreken. 

zie groepenlijst Magister

Groepjes zijn ingedeeld op basis van expertengroep. Een goed presterende leerling wordt samengevoegd met minstens 2 leerlingen die een onvoldoende hebben. Groepjes van max 4 leerlingen.

Groepen zijn samengesteld in Magister op basis van cijfers voor leestoetsen.

Kreuzworträtsel

Vertaal het woord en vul in.

vertaal de zin:
Zaterdag voetbalt deze (dieser) man.

vertaal de zin:
Zijn dat jouw boeken?

Vertaal de zin:
Wat wenst zich (sich) Klaas voor zijn verjaardag?

Vertaal de zin:
Vinden de kinderen een auto?

Possessivpronomen

Vul het werkblad in.

• stap 1 

bepaal het juiste pers. vnw.

• stap 2

pas de grammatica regel toe.

Vul

Voor de toets over hoofdstuk 5 en 6 haal ik een voldoende.

😒🙁😐🙂😃

Extra oefenen?

• Buch A, Wiederholung 5  Seite 186-188
• Buch B, Wiederholung 6 Seite 154-155

Extra werkwoorden oefenen: 

• algemeen Buch A, Wiederholung 4  Seite 182-185

Antworten Hausaufgaben

• Buch B, K7 Wohnen, Teil A Sehen, Übung 1, 2 Seite 30-31

Antworten

Snel door de antwoorden gaan. Laten zien, leerlingen controleren of schrijven in boek.

Sprechen

Mein Zimmer

• In tweetallen.
• Vertellen wat je allemaal ziet in je kamer. (gebruik je opdracht en Sprachmittel Seite 50.
• Stel minstens 1 vraag.
• Ruil daarna van vragensteller.

Beispiel: Wie sieht dein Zimmer aus? Mein Zimmer hat blaue Wände und ein kleines Fenster.

dein Zimmer

Maak een collage van je kamer (of je droomkamer) en zet daar alle Duitse woorden bij van de spullen in je kamer.

das Bett                                        das Fenster

der Schrank                                     das Regal

die Gitarre                                       das Poster

das Buro        der Computer/der Rechner

das Sofa / die Bank                die Sachen    

Fragewörter

Wat?

Wie?

Waar?

Wanneer?

Waarom?

Waarheen?

Welke?

Waarvandaan?

Hoe?

Was?

Wer?

Wo?

Wann?

Warum?

Wohin?

Welche?

Woher?

Wie?

Hausaufgaben

 Lernen:

Buch A, K5, Lernliste N-D   und Lernliste D-N                        Seite 168-169

Buch B, K6, Lernliste N-D    und Lernliste D-N                        Seite 26

Grammatik K5, onbepaald lidwoord ein/eine - keine
Grammatik K5 bezittelijke voornaamwoorden

Grammatik K6 werkwoorden vervoegen met stam op t/d

Fysiek boek meenemen voor na de toets. (geen ipad of e-reader)

Samenvatting

Auf Wiedersehen