havo 3 - dinsdag 15 september

• newEditor
• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Dinsdag 15 september - Havo 3

Plan voor vandaag:

• herhalen theorie vorige week

• nieuwe theorie inleiding - kern - slot

• twee opdrachten maken

• bespreken opdrachten + huiswerk

Vaste tekststructuren

Vaste tekststructuren in een tekst zijn handig om belangrijke informatie snel te kunnen vinden.

Hoe is een tekst veelal opgebouwd? (zoals geleerd in klas 1 - 2)

Even overleggen

Wat heb je geleerd over een inleiding - de kern en het slot? Welke informatie kun je hierin vinden?

Waarom zou het fijn zijn om een tekst te structureren (te ordenen)?

Drie verschillende structuren

* probleem  - oplossingsstructuur

* verklaringsstructuur

* verleden - heden - (toekomst)structuur.

Je kunt de structuur van een tekst herkennen als je de tekst globaal leest. Soms moet je de tekst intensief lezen. 

Probleem-oplossingsstructuur

Inleiding: 

- probleem (+ gevolgen)

Kern (middenstuk):

- gevolgen

- oorzaken

- oplossingen

Slot: 

- de beste oplossing

Verklaringsstructuur

Inleiding: 

- verschijnsel (iets dat zich voordoet)

Kern (middenstuk): 

- kenmerken/voorbeelden

- verklaring(en)/oorzaken-oorzaak/reden(en)

Slot:

- Samenvatting - conclusie

Verleden-heden-(toekomst)structuur

Inleiding: 

- introductie onderwerp

Kern (middenstuk):

- situatie vroeger

- situatie nu / ontwikkeling van vroeger naar nu

Slot:

- Conclusie of voorspelling over de situatie in de toekomst

Noem de drie vaste structuren die we hebben geleerd.

Even overleggen

Jullie krijgen drie stukjes tekst te zien.   

Voor elke tekst krijgen jullie 1 minuut de tijd om te overleggen.

Welke tekststructuur herken je?

probleem/oplossingsstructuur

verklaringsstructuur

verleden/hedenstructuur

1

minute

00

second

add30s

Welke tekststructuur herken je?

probleem/oplossingsstructuur

verklaringsstructuur

verleden/hedenstructuur

1

minute

00

second

add30s

Welke tekststructuur herken je?

probleem/oplossingsstructuur

verklaringsstructuur

verleden/hedenstructuur

1

minute

00

second

add30s

Inleiding 

- Aandacht trekken van de lezer

  * Iets uit de actualiteit

  * Iets uit de geschiedenis

  * Een voorbeeld geven

  * Iets wat voor de lezer van persoonlijk belang is

Kern - middenstuk

- Je stelt de hoofdvraag

- Je formuleert een probleem door middel van een verschijnsel

- Je geeft je standpunt

Slot

- Je formuleert de hoofdgedachte en je geeft antwoord op je vraag.

* Conclusie

* Aanbeveling voor de toekomst

* Sluit af met een uitsmijter

Signaalwoorden

De verbanden in een tekst worden aangegeven met signaalwoorden. Signaalwoorden zijn: daarom, kortom, al met al, dus.

Kijk op bladzijde 243 van je boek staat een schema met daarin belangrijke signaalwoorden! 

Ik heb de uitleg van de les begrepen en kan aan het werk.