Spelling 3.8

Spelling 3.8 les 1


Leg op tafel:

laptop

werkboek

pen

1 / 38
volgende
Slide 1: Slide
newEditorNederlandsMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 1

In deze les zitten 38 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Spelling 3.8 les 1


Leg op tafel:

laptop

werkboek

pen

Lesdoel

Je leert wat sterke werkwoorden zijn.

Je leert het meervoud schrijven.

Spelling werkwoord Hij .................... iedere dag 10 kilometer

A

loopdt

B

lopt

C

loopt

D

loopd

Spelling werkwoord Jij .................... je agenda.

A

pak

B

pakt

C

paKkt

D

pakd

Spelling werkwoord Zij .................... haar haar elke dag.

A

was

B

wasst

C

wasd

D

wast

Spelling werkwoord Wij .................... een nieuwe broek.

A

kopen

B

koppen

C

koopt

D

koopen

Sterke werkwoorden in de vt

Sterke werkwoorden veranderen van klank in de verleden tijd.



Bijvoorbeeld:

zwemmen - zwommen

lopen - liepen

komen - kwamen

Even oefenen


Ik fluit op de blokfluit. Ik ........... op de blokfluit.

Wij zwemmen elke woensdag. Wij ........... elke woensdag.

Mijn opa komt elke zondag. Mijn opa .............. elke zondag.

Hij snijdt in zijn vinger. Hij ........... in zijn vinger.

Maken 3.8

Opdracht 1 t/m 7

Fleur: opdracht 1 t/m 6

Spelling 3.8 les 2


Leg op tafel:

laptop

werkboek

pen

Lesdoel checken

Je leert wat sterke werkwoorden zijn.

Ik vind sterke werkwoorden

1

makkelijk

2

moeilijk

Spelling 3.8 les 2


Leg op tafel:

laptop

werkboek

pen

Lesdoel

Je leert wat sterke werkwoorden zijn.

Je leert het meervoud schrijven.

Wat zijn sterke werkwoorden

Herhalen


Ik zit op een bankje. Ik ...... op een bankje.

Gaan we naar school? ....... we naar school?

Het vliegtuig vliegt hoog in de lucht. Het vliegtuig........ hoog in de lucht.

Meervoud

Een zelfstandig naamwoord is een woord voor een mens, dier, plant of ding. Bijna alle zelfstandig naamwoorden kun je in het meervoud zetten.

de leerling - de leerlingen

het boek - de boeken

Let op je spelling!


de kat - de katten

de muur - de muren

de neus - neuzen


Even oefenen

Zet in het meervoud.

Vergeet niet het lidwoord (de)

het avontuur

de brief

het glas

Maken:

3.8 opdracht 8 t/m 12

Klaar: testjezelf 3.3, 3.5, 3.7 en 3.8


Fleur: 3.8 opdracht 7 t/m 14

Klaar: testjezelf 3.3, 3.5, 3.7 en 3.8

Lesdoel checken

Je leert wat sterke werkwoorden zijn.

Je leert het meervoud schrijven.

Goed of fout: Ik flootte op het fluitje.

1

goed

2

fout

Goed of fout: Ik zwemde in het zwembad.

1

goed

2

fout

Goed of fout: De luchtballon steeg op.

1

goed

2

fout

Goed of fout: de maan - de maanen

1

goed

2

fout

Goed of fout: de ballon - de ballonnen

1

goed

2

fout

Goed of fout: het graf - de graffen

1

goed

2

fout