Thema 2.4
De organen voor vertering
Schrift, boek, pen op tafel
Tas op de grond
Thema 2.4
De organen voor vertering
Schrift, boek, pen op tafel
Tas op de grond
Verwachtingen deze les
Je hebt je spullen op orden. Boek open op de juiste blz. en schrift open op tafel.
Je schrijft mee: dikgedrukte en onderstreepte woorden zijn belangrijk!
Je bent stil en luistert naar de ander, zowel de docent als klasgenoten.
Als je iets wilt vragen of vertellen steek je je hand op en wacht je op je beurt.
Je blijft van andermans spullen af.
Je blijft van anderen af.
Wat gaan we doen?
Huiswerk bespreken, welke opgave waren lastig?
- Bespreken met je buur
- Nakijken
- Klassikaal een opgave
Opening basisstof 4: de organen van vertering
- Wat weten we nog van de vorige les?
- Uitleg opdracht voor de volgende les (huiswerk)
Huiswerk in de agenda
Aan de slag
Afsluiten
Leerdoelen van deze basisstof
2.4.6. Je kunt in een afbeelding de delen van het verteringsstelsel benoemen. (Dus de verschillende organen).
2.4.7. Je kunt de functies en kenmerken van de delen van het verteringsstelsel benoemen.
(Je weet wat elke onderdeel/orgaan doet in het verteringsstelsel).
Het verteringsstelsel
Mondholte
Keelholte
Slokdarm
Maag
Twaalfvingerige darm
(lever, galblaas, alvleesklier)
Dunne darm
(Blinde darm)
Dikke darm
Endeldarm
Slide titel
Slide tekst
Mondholte, keelholte en slokdarm
Stap 1 = kauwen: het kleiner maken van voedsel
Speekselklieren produceren speeksel = een verteringssap.
Stap 2 = Voedsel naar keelholte (tong)
Stap 3 = Voedsel van keelholte naar
slokdarm (slikken)
De maag
Darmperistaltiek in de slokdarm duwt
het voedsel naar de maag.
Kringspieren en lengte spieren trekken zich
afwisselend samen. Dit zorgt ervoor dat het
voedsel gekneed wordt én vermeng wordt met maagsap.
Maagportier = een kringspier
Sluit de uitgang van de maag en laat kleine hoeveelheden voedsel door naar de twaalfvingerige darm.
Twaalfvingerige darm
In de twaalfvingerige darm komen verteringssappen bij het voedsel
Vanuit de lever = gal
Vanuit de alvleesklier = alvleessap