6.4 Een kringloop

• Biologie / Verzorging
• Middelbare school
• vmbo t, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1

6.4 Een Kringloop

Planning

Controle huiswerk + materiaal

Inleiding

Leerdoelen

Terugblik

Uitleg

Zelfstandig werken

Het verhaal van de poolvos

Grasland

Toendra

6.4 Een Kringloop

Planning

5 min. Controle hw + materiaal

5 min. Inleiding

2 min. Leerdoelen

2 min. Terugblik (20 sec. quiz)

10 min. Uitleg

15 min. Zelfstandig werken

5 min. Afsluiten 

Leerdoelen

-Je kunt uitleggen hoe in de voedselkringloop natuurlijk afval verandert in voedingsstoffen voor planten.

-Je kunt uitleggen dat ieder organisme een eigen taak heeft in de voedselkringloop.

-Je kunt uitleggen wat er gebeurt als de voedselkringloop wordt verbroken.

Een voedselketen begint altijd met een?

1. Reducent
2. Alleseter
3. Consument
4. Producent

Producenten zijn.....

1. Organismen die hun eigen voedsel maken
2. Organismen die anderen opeten
3. Organismen die afval opeten

Hoeveel producenten zie je in dit voedselweb?

1. 1
2. 2
3. 3
4. 4

Waarom wordt de biomassa (gewicht) in de voedselpiramide per niveau minder?

1. Elk niveau haalt steeds minder energie uit het voedsel
2. Omdat er van de consumenten meer zijn
3. De individuen op hogere niveaus wegen minder
4. Omdat niet alle energie wordt vastgelegd in bouwstoffen

Natuurlijk afval

• De strooisellaag bestaat uit natuurlijk afval.
  

• Bodemdieren eten natuurlijk afval.
  

• Bacteriën en schimmels in de strooisellaag en humuslaag zetten de poep van bodemdieren en de resten van natuurlijk afval om in mineralen.
  

Voedselkringloop

1. Producenten

Met behulp van de mineralen maken de planten uit glucose weer andere voedingsstoffen. Planten zijn dus de makers ofwel producenten van voedingsstoffen.

2. Consumenten

Dieren en mensen eten de voedingsstoffen, die de planten maken. Dieren en mensen zijn dus de gebruikers van de voedingsstoffen in de voedselkringloop. Gebruikers noem je daarom ook wel consumenten.

Afvaleters

Bodemdieren eten het afval van de producenten en de consumenten. Bodemdieren zijn dus afvaleters. 

Voedselkringloop

3. Reducenten 

Tot slot breken schimmels en bacteriën de resten af tot mineralen. Schimmels en bacteriën zijn de afbrekers of reducenten van afval. Door het werk van de reducenten komen er weer mineralen in de bodem.

Voedselketen in een kringloop

producenten → afvaleters

producenten → consumenten → afvaleters

Voedselkringloop verbroken door akkers

Door het oogsten van planten zijn er geen dode resten op een akker.

Bacteriën en schimmels kunnen geen mineralen maken: de voedselkringloop is verbroken.

Boeren bemesten hun akkers met dierlijke mest of met kunstmest. Daarin zitten mineralen.

Huiswerk

Hoofdstuk 6. Je groene omgeving, Paragraaf 6.4 Een kringloop

Wat? Maken opdracht 1 t/m 12

Hoe? Zelfstandig. Keuze tussen fluisterend overleggen of oortjes

Hulp? Steek je hand op en dan kom ik je helpen.

Tijd? 15 minuten

Opbrengst? Huiswerk (deels) af! Voorbereiding op de eindopdracht.

Klaar? Super! Kijk je werk na en probeer dan de stervragen eens! Vooruitwerken mag natuurlijk ook!

Wat is de belangrijkste taak van schimmels en bacteriën?

1. Aanmaken van schimmeldraden
2. Verschil tussen humus en strooisellaag
3. Omzetten van humus in mineralen

Planten zijn...

1. Producenten
2. Consumenten
3. Reducenten

Een paddenstoel is een...

1. Producent
2. Consument
3. Reducent

Waarom wordt een voedselkringloop door oogsten onderbroken?

1. De planten kunnen niet meer groeien
2. Er ontstaat geen humus
3. Er worden geen mineralen gevormd

Waarom kunnen veel dieren/planten niet leven in de zee?

1. Door de getijden
2. Door de stroming
3. Door het zout
4. Door andere dieren/planten