WISK-X H6 Meten1_L6.4 Voorzetsels en aanzichten

• NT2
• Secundair onderwijs

WISK - X

Hoofdstuk 1

Programma voor periode 5 en vandaag

• Nog meer over getalen
  
• Symmetrie
  
• Klokkijken
  
• Voorzetsels en aanzichten
• Toets 8 juli

Het product van 5 en 8 is............Bereken en geef aan of je antwoord even of oneven is.

Waar of niet waar?
Als je een even getal verdubbelt, is de uitkomst altijd oneven.

1. waar
2. niet waar

Verdubbel of halveer de getallen
De helft van 13 is........?

Hoeveel symmetrieassen
heeft een gelijkzijdige driehoek?

1. 2
2. 3
3. 4
4. 1

Hoeveel symmetrieassen
heeft een gelijkbenige driehoek?

1. 2
2. 3
3. 4
4. 1

Welke vorm op de
afbeelding kan
je 3 keer draaien
tot hij er weer hetzelfde uitziet?

1. Driehoek (links)
2. Kruis (midden)
3. Pijlvorm (rechts)
4. Geen

Hoe heet het punt in
het midden bij
draaisymmetrie?

1. spiegelas
2. draaipunt
3. middenlijn

Wat gebeurt er
bij dubbelvouwen
van een
symmetrische figuur?

1. Je krijgt twee kleuren
2. De linkerkant en de rechterkant passen dan op elkaar
3. Er komt een nieuwe vorm
4. Niets verandert

Wat is het woord voor
"het punt waar
je een figuur om draait"?

Hoeveel symmetrieassen
heeft een cirkel?

1. 0
2. 1
3. Oneindig
4. 2

Hoofdstuk 1

Wat is een
digitaal horloge?

1. Een klok met wijzers
2. Een klok zonder cijfers
3. Een klok met cijfers op een scherm
4. Een klok met geluid

Schrijf 3 dingen waar je de
tijd op kunt zien.

Vul in: Het is ______ uur.
(Kijk op een klok in de
klas of op de afbeelding.)

Hoeveel wijzers zie je
op een analoge klok?

1. 1
2. 3
3. 2
4. 4

Hoe laat is 'kwart over drie'?

1. 3:15
2. 3:45
3. 2:45
4. 4:15

Hoe laat is 'kwart voor acht'?

1. 8:45
2. 7:45
3. 8:15
4. 7:15

Wat is ‘halve uur’ na 10:00?

1. 10:30
2. 10:15
3. 11:00
4. 9:30

Hoeveel minuten zitten er in een half uur?

1. 10
2. 15
3. 30
4. 60

Wat zie je op een analoge klok niet?

1. cijfers
2. wijzers
3. scherm
4. tijd

Wat betekent ‘5 voor half 10’?

1. 9:25
2. 10:25
3. 9:35
4. 9:55

Wat betekent ‘10 over half 3’?

1. 3:10
2. 2:50
3. 2:40
4. 2:10

Wat betekent ‘5 over 4’?

1. 3:55
2. 4:05
3. 4:50
4. 5:05

Wat betekent ‘5 over half 4’?

1. 3:25
2. 4:05
3. 4:35
4. 3:35

Hoofdstuk 1

Programma voor vandaag

Voorkennis:gehele,decimaal,even,oneven,verdubbelen,halveren, lijnsymmetrie en draaisymetrie,symmetrieas of spiegelas,draaipunt,klokkijken

Weten jullie wat is:

Verschil tussen op - onder, voor-achter en naast - tussen ?

Verschil vooraanzicht-achteraanzicht,bovenaanzicht-zijaanzicht  ?

Oefenen met hand-outs

Hoofdstuk 1

Hoofdstuk 1

Welk getal
staat voor 15?

1. 14
2. 13
3. 16
4. 17

Welk getal
staat achter 14?

1. 13
2. 15
3. 16
4. 17

Welk getal staat
tussen 13 en 15?

1. 13
2. 15
3. 16
4. 14

Wat staat onder
de tafel?

1. De stoel
2. Het boek
3. De vloer
4. Het bord

De leraar staat
tegenover jou.
Waar kijkt hij?

1. Naar jou
2. Naar het raam
3. Naar het bord
4. Naar zijn telefoon

Hoofdstuk 1

Hoofdstuk 1

Je kijkt van boven
op een
tafel. Hoe heet
dit aanzicht?

1. Vooraanzicht
2. Onderkant
3. Bovenaanzicht
4. Zijaanzicht

Je ziet een gebouw
van de zijkant.
Hoe heet dit aanzicht?

1. Vooraanzicht
2. Bovenaanzicht
3. Achteraanzicht
4. Zijaanzicht

Wie ligt op de tafel?

1. De hond
2. De cat
3. Het vloer
4. Het raam

Je zit op een stoel.
Waar is de stoel?

1. Op jou
2. Boven jou
3. Onder jou
4. Naast jou

In een klas staan 3 stoelen. Eén staat
tussen de andere 2.
Waar is die?

1. Links
2. Rechts
3. In het midden
4. Achter

Welke aanzicht zie je als je
boven een doos kijkt?

1. Vooraanzicht
2. Bovenaanzicht
3. Achteraanzicht
4. Zijaanzicht

• Maak de taken  tot en met blz. 217
• Doe dit in stilte (stoplicht)

• Quizlet flashcards