Voorstelling - PAV
2024 - 2025
Wat is mijn leeftijd?
27
30
33
35
Ben ik getrouwd?
Neen, alleenstaand
Neen, maar wel een relatie
Neen, maar wel verloofd
Ja
Heb ik kinderen?
Ja
Neen
Pluskind(eren)
Wat is mijn huisdier?
Kat
Hond en konijn
Vissen
Geen huisdieren
Jeugdbeweging?
Chiro
Scouts
KSA
Geen
Heb ik broers/ zussen?
Neen, enig kind
1 zus
1 zus en 1 broer
2 broers
Andere?
Opleiding
Pedagogische wetenschappen (Ugent)
Leerkracht secundair onderwijs (HoWest)
In een vorig leven..
Hulpverlener
Psychologisch begeleider
Horeca
Selectieadviseur NMBS
Kennismakingsspellen
Neem 1 tot 6 M&M's
Eet ze NIET op.
Vertel per kleur iets over jezelf
Rode M&M’s: Vrije tijd/ hobby?
Groene M&M’s: Favoriete gerecht/ drankje?
Gele M&M’s: Waar heb je een hekel aan?
Oranje M&M’s: Leukste dat je tijdens deze vakantie deed?
Bruine M&M’s: Waar ben je trots op?
Blauwe M&M’s: Slechte gewoonte van jezelf?
Vind iemand die...
Kaart vol? BINGO!
Doel = zo snel mogelijk bij ieder vakje een andere naam vinden.
Je mag elke naam maximaal 1 keer gebruiken.
Wat verwachten jullie van dit schooljaar?
Wat verwacht ik van jullie?
Afspraken
Petten en jassen uit
Eten en toiletbezoek tijdens pauzes
Correct gebruik van gsm
1 plaats tussen de banken laten
In orde met leermateriaal
Respecteer lestijden en deadlines
Open dialoog
Leermateriaal
Chromebook + oplader
Werkboek DOEL
Papier
Balpen en lat
Thema's DOEL
Klantaardig
Oud-sider
Front
Vrijwillig
Sollicitatietraining
Privé
Recht (zijlijn)
Bouwkunst
Bloedlink
Evaluatie PAV
Klasopdrachten
Herhalingstoetsen/ taken
Examen
Stageverslagen
GIP
Zomeractualiteit + voorstelling
BSA: maandag 9/10
Start met thema klantaardig: dinsdag 10/9
Opdracht 1: Voorstelling
Stel jezelf voor.
Waarom kies je voor een 7de jaar?
Beschrijf 3 sterktes van jezelf (+ voorbeeld).
Beschrijf 3 werkpunten van jezelf (+ voorbeeld).
Schrijf in volzinnen en let op hoofdletters en leestekens.
Besteed aandacht aan alinea's en lay-out.
Deadline: 9/9/24 8u25 (schriftelijk of digitaal).
BSA - Resultaten
Ik kan de hoofdpunten bepalen bij het beluisteren van een nieuwsfragment.
+
+/-
-
Luistervaardigheden
Gemiddelde: 53 %
Ik kan de juiste informatie uit een tekst selecteren.
+
+/-
-
Ik schenk aandacht aan spelling, hoofdletters, leestekens.
+
+/-
-
Lees- en schrijfvaardigheden
Gemiddelde: 69 %
Ik kan historische gebeurtenissen op een gegeven tijdlijn projecteren en plaatsen op een blinde kaart aanduiden.
+
+/-
-
Historische en ruimtelijk bewustzijn
Gemiddelde: 90 %
Ik begrijp grafieken, tabellen en kan eenvoudige bewerkingen uitvoeren.
+
+/-
-
Rekenvaardigheden
Gemiddelde: 53 %