Introductie 2 vmbo

• Natuurkunde / Scheikunde
• Middelbare school
• vmbo
• Leerjaar 2

LessonUp

Je kan actief met de les meedoen.

Ga naar; https://lessonup.app

En voer de code in die je krijgt van de docent.

Even kijken of het lukt

Beantwoord de vraag op de volgende sheet.

Laat de site open staan tijdens de uitleg!

Nask gaat over;

Welke spullen heb je altijd nodig?

Pen, potlood, Kleurpotloden

Liniaal

Rekenmachine

Laptop en boeken

2 vmbo

Iedere week heb je 2 uur les.

Iedere les heeft dezelfde indeling. 

We nemen deze even door.

Start (5 a 10 min)

Je komt binnen en gaat zitten. Op je laptop start je Socrative op.

Je gaat naar; 

Socrative.com

Login - Student login

Socrative.com

Login - Student login

De docent start een quiz met 6 vragen maak deze.

(Iedere les begint met een korte quiz over het werk van vorige week)

Nabespreken

De docent spreekt na de quiz de vragen altijd met de klas na.

De quiz telt niet meer als cijfer, maar controleert of je de lesstof hebt begrepen.

Theorie

Na de socrative komt er nieuw leer- en maakwerk bij. De uitleg is via LessonUp. Deze lessen kun je ook altijd opzoeken via de link in magister. Als je dus wilt leren kun je alles dus weer opzoeken.

Eerst krijg je uitleg (nog 10 min), luister goed en stel vragen.

Vragen maken

Na de uitleg maak je vragen die passen bij de uitleg. 

Je hebt hier ong. 25 min de tijd voor.

Soms staan er ook oefeningen in LessonUP.

Bijvoorbeeld deze;

Nask is een afkorting van; 

NA

SK

Natuurkunde

Scheikunde

Nabespreken / nakijken

Aan het einde van het eerste uur bespreekt de docent de goede antwoorden bij alle vragen. (+/- 10 min)

Je kijkt zelf na en verbeterd fouten.

Practicum

Het tweede uur doen we practicum.

De proefjes passen bij het onderwerp van de uitleg.

Door het practicum snap je de leerstof beter. 

00:24

Wat ging hier fout?

00:50

Ze vergeten iets, weet jij wat?

Welke regels weet je nog meer?

Opruimen

Na het practicum maak je alle gebruikte spullen schoon.

Deze geeft je terug aan de docent.

Ook de tafel en je omgeving (grond etc.) maak je schoon.

01:11

Waarom mag je nooit zomaar stoffen bij elkaar gooien?

1. Er kunnen gevaarlijke stoffen ontstaan
2. Het is leuk, gewoon doen
3. Je weet niet wat er inzit
4. ik weet het niet

01:48

Waarom moet je meteen opruimen als je iets laat vallen/knoeit?

Toets

Ieder hoofdstuk eindigt met een toets. 

De les ervoor krijg je tijd om een oefentoets te maken.

Je kan voor een goede voorbereiding alle lessen van LessonUp er nog even bijpakken.

Reflectie

We eindigen ieder hoofdstuk met een korte reflectie.

Waarom is de reflectie?

1. Om mij te controleren
2. Om mij te helpen
3. Om mij te helpen
4. Om fouten te verbeteren