2 KGT Th. 6.3 Samenleven

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo k, g
• Leerjaar 2

Welkom 

Denk om…

• Zitten op je eigen plek
• Boek B (dicht) + pen op tafel. 
• Tas op de grond.

Wat weten we nog?

Biotische factoren

Abiotische factoren

Niveau's van ecologie

Planteneters (eten planten): konijnen bijv

Vleeseters (eter vlees): een wezel bijvoorbeeld

Alleseters: eten zowel vlees als planten

Opdracht VOEDSELWEB

• We gaan een voedselweb maken
• Kom een stencil halen bij de docent

voedselketen

consument van de eerste orde

consument van de tweede orde

consument van de derde orde

consument van de vierde orde

producent

  

Reducenten

Bacteriën en schimmels
ruimen dode organismen

op. --> reducenten

Hierbij komen 
voedingsstoffen vrij

Biologisch afbreekbaar afval

Afval dat wordt afgebroken door bacterien en schimmels

Biologisch afbreekbaar

afval dat door reducenten (schimmels en bacteriën) kan worden afgebroken

Samenleven

Leerdoelen

Je kunt een voedselketen en een voedselweb maken

Je kunt de groepen organismen in de kringloop van stoffen onderscheiden

Je kunt biologische afbreekbaar afval en niet biologische afbreekbaar afval onderscheiden

Begrippen uit de paragraaf

Populatiegrootte

Biologisch evenwicht

Concurrentie of samenwerking

Rangorde, territorium, paarvorming

Symbiose of parasitisme

Populatiegrootte

Biologisch evenwicht

Concurrentie

Samenwerking

Rangorde

Paarvorming

Territorium

Symbiose

Symbiose = langdurig samenleven van individuen van verschillende soorten

Symbiose

Parasitisme 

parasitisme

Een soort heeft voordeel, de ander nadeel.

Vragen?

Aan het werk

Hoofdstuk 6  Ecologie en duurzaamheid

 bs 6.3 samenleven

• maak opdracht 1 t/m 8
• werk op fluistertoon

Klaar?

Vul je begrippenlijst aan.

Maken van de opdrachten

Th. 6.3  Samenleven  1   t/m  8

Klaar? Test jezelf *alles voldoende*

De opdrachten worden gecheckt. Foute antwoorden goed rekenen is niet toegestaan!!