M1H - 4.5 Gezond bewegen

4.5 Gezond bewegen
1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

In deze les zitten 17 slides, met interactieve quiz, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

4.5 Gezond bewegen

Slide 1 - Tekstslide

Programma
  • Introductie
  • Uitleg 
  • Zelfstandig aan de slag 

Slide 2 - Tekstslide

Wat is gezond bewegen?

Slide 3 - Woordweb

Wie is het sportiefst? 
  • Ga allemaal staan 
  • Als de stelling niet meer van toepassing is op jou dan ga je zitten
  • Zo blijft er 1 iemand over die het sportiefst is 

Slide 4 - Tekstslide

Wie is het sportiefst? 
  • Ik doe aan een sport 
  • Ik sport 1 uur per week 
  • Ik sport 3 uur per week 
  • Ik sport 5 uur per week 
  • Ik sport 8 uur per week 
  • Ik sport meer dan 10 uur per week 
  • Waarom is bewegen belangrijk? 

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Video

Tijdens de uitleg
  • Om ervoor te zorgen dat jullie goed op letten 
  • En tegelijkertijd een samenvatting maken van de paragraaf
  • Moeten jullie bepaalde definities + uitleg opschrijven
  • Pak dus pen + papier
  • En schrijf boven aan een leeg blaadje
  • 4.5 Gezond bewegen  

Slide 7 - Tekstslide

Spieren trainen
  • Gaan er leerlingen naar de sportschool? 
  • Wat gebeurd er als je spieren niet gebruikt? 
  1. De kracht neemt de en de spier wordt dunner en zwakker 
  • Wat gebeurd er als de spieren wel gebruikt worden?
  1. De kracht neemt toe en de spier wordt dikker en sterker 


Slide 8 - Tekstslide

Lichaamsbeweging
  • Niet alleen naar de sportschool gaan is goed voor de spieren 
  • Alle vormen van lichaamsbeweging is goed voor je lichaam 
  • Bv. het wandelen naar de jumbo of het fietsen naar school 
  • Beweging geeft ook ontspanning 

Slide 9 - Tekstslide

Lichaamsbeweging
  • Regelmatige lichaamsbeweging is goed voor je 
  • Je lichamelijke conditie verbetert 



  • Conditie = hoe gemakkelijk, lang of snel je kunt bewegen 
timer
1:00

Slide 10 - Tekstslide

Motorische ontwikkeling
  • Door voldoende beweging verbeter je je coördinatie 
  • Wat is coördinatie?



  • Coördinatie = hoe verschillende spieren in het lichaam goed kunnen samenwerken om bewegingen soepel te laten verlopen 
timer
1:00

Slide 11 - Tekstslide

Motorische ontwikkeling
  • Veel bewegingen leer je door te herhalen 
  • Bijvoorbeeld fietsen, als je het eenmaal geleerd hebt
  • Is de beweging opgeslagen je motorisch geheugen

  • Motorisch geheugen = een vorm van geheugen die zorgt voor de juiste coördinatie van een beweging 
timer
1:00

Slide 12 - Tekstslide

Motorische ontwikkeling
  • Als je eenmaal kunt fietsen 
  • Weet je lichaam precies wat het moet doen 
  • Zonder erover na te denken 
  • Het is een geautomatiseerde beweging geworden 

  • Geautomatiseerde beweging = een beweging die je kunt uitvoeren  zonder erbij na te denken 
timer
1:00

Slide 13 - Tekstslide

Wat is een risico van sporten? 
  • Blessures = een beschadiging van een spier, bot of gewricht 
  • Getrainde spieren lijdt tot minder snel een blessure
  • En kunnen voorkomen worden door een warming-up, rekoefeningen en een cooling down 

  • Als je ongetraind gaat sporten, geeft dit spierpijn 
  • Spierpijn ontstaat vaak na een beweging die je niet gewend bent
  • Spierpijn = pijn die je krijgt als je ongetraind gaat sporten  
timer
1:00
timer
1:00

Slide 14 - Tekstslide

RSI (Repetitive strain injury)
  • Weet iemand wat dit is? 
  • Een blessure door langdurig telefoongebruik of het spelen van een game 
  • Dus constante dezelfde herhaling van een beweging wat pijn geeft
  • Zijn er spieren voortdurend gespannen terwijl je niet beweegt 
  • RSI = een blessure die ontstaat door te vaak achtereen dezelfde beweging te maken 
  • Kan worden voorkomen door tussendoor regelmatig te bewegen
  • Komt veel voor onder jongeren 
timer
1:00

Slide 15 - Tekstslide

Samenvatting af!! 
  • Nu heb je alle belangrijke begrippen opgeschreven!  

Slide 16 - Tekstslide

Zelfstandig aan de slag 
  • Maak opdrachten 1 t/m 3 en 5 t/m 7 
  • Bladzijde 38 t/m 40 
  • Werksfeer 
  • Rustig overleggen en alleen overleggen met de klasgenoot naast je
  • Ben je klaar? Ga dan leren voor de toets van volgende week 

Slide 17 - Tekstslide