Frans toets: woordjes, zinnen, getallen en grammatica
Frans toets: woordjes, zinnen, getallen en grammatica
Leerdoel van deze les
Aan het einde van deze les kun je woordjes, zinnen, getallen én grammatica uit hoofdstuk 6.1 van Grandes Lignes begrijpen en toepassen in een toets.
Woordjes: blokje A, B, E en F
We oefenen woordjes beide kanten op: Frans ↔ Nederlands.
Tips voor het onthouden van woordjes
Gebruik ezelsbruggetjes en herhaal dagelijks om de woorden beter te onthouden.
Voorbeeld: woordjes leren
Frans: une pomme = een appel. Nederlands: een boek = un livre.
Quiz: Woordjes A
Wat is de Franse vertaling van ‘fiets’? a) la voiture b) le vélo c) la maison
Invuloefening: Woordjes B
Vul het Franse woord in: De kat = ___
Vertaalvraag: Woordjes E
Hoe zeg je ‘vriendin’ in het Frans?
Woordjes F: meerkeuze
Wat is het Nederlandse woord voor ‘le chien’? a) De stoel b) De hond c) De vriend
Mix: Woordjes oefenen
Vertaalt beide kanten op: une école ↔ …
Zinnen: blokjes C en G
Oefen met het vertalen en aanvullen van zinnen: Frans ↔ Nederlands.
Voorbeeldzin blokje C
Frans: Il aime le sport. Nederlands: ___ houdt van sport.
Invuloefening: zinnen
Vul de juiste Franse zin in: Ik ga naar school = Je vais à ___
Vertaalvraag: Zinnen
Hoe zeg je ‘Wij hebben een huis’ in het Frans?
Introductie: getallen 1 t/m 20
We oefenen Franse getallen tot en met 20, beide kanten op.
Getallen: voorbeelden
6 = six, 12 = douze, 17 = dix-sept
Invuloefening: getallen
Vul in het Frans: 14 = ___
Matchvraag: getallen
Koppel: acht — a) huit b) dix c) quatre
Grammatica: het lidwoord
Le, la, l’, les: wanneer gebruik je welk lidwoord?
Voorbeeld: lidwoorden
le garçon (de jongen), la fille (het meisje), l’homme (de man), les élèves (de leerlingen)
Grammatica: avoir
Herhaal het hele rijtje van avoir uit je hoofd.
Oefenvraag: avoir
Vul in: Nous ___ (avoir) un chien.
Meerkeuze: avoir herkennen
Welke vorm van ‘avoir’ hoort in deze zin: Ils ___ deux soeurs? a) as b) avons c) ont
Vooruitblik: toetsdoelen
Je hebt geoefend op alle onderdelen van de toets: woordjes, zinnen, getallen én grammatica.
Reflectie: wat lukt goed?
Noteer wat goed ging en waar je nog vragen over hebt.