5.1 - Bewegingen vastleggen

• Natuurkunde / Scheikunde
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Welkom in de les

Vandaag:

• leerdoelen 5.1
• uitleg 5.1
• afmaken praktische opdracht 
• maken opgaven

 

§5.1 Bewegingen vastleggen

Beweging

Beweging is een verandering van plaats en tijd

Leerdoelen 5.1

Je kunt:

- uitleggen op welke manieren je een beweging vast kunt leggen.

- uitleggen hoe je een stroboscopische foto maakt.

- een afstand-tijdtabel maken van een beweging van een voorwerp.

- een afstand-tijddiagram tekenen van een afstand-tijdtabel.

- een afstand-tijddiagram aflezen.

Wat gaan we vandaag doen?

1. Uitleg over stroboscopische foto
2. Afstand-tijdgrafiek maken van de praktische opdracht
3. Zelfstandig werken 

2H - 5.1 Bewegingen vastleggen

Een afstand-tijdtabel maken

Zo'n tabel maken kan aan de hand van een stroboscopische foto. 

Daarvoor moet je twee dingen weten:

1. Hoeveel tijd zit er tussen de lichtflitsen.

2. Hoe groot de afstanden op de foto in werkelijkheid zijn. 

2H - 5.1 Bewegingen vastleggen

Geeft twee flitsen per seconde.

Dus halve seconde tussen twee flitsen. 

2H - 5.1 Bewegingen vastleggen

tip: kijk altijd op zelfde plek op de bal.

In dit geval de rechterkant van de bal.

2H - 5.1 Bewegingen vastleggen

tip: kijk altijd op zelfde plek op de bal.

In dit geval de rechterkant van de bal.

0 cm

2H - 5.1 Bewegingen vastleggen

tip: kijk altijd op zelfde plek op de bal.

In dit geval de rechterkant van de bal.

3 cm

2H - 5.1 Bewegingen vastleggen

tip: kijk altijd op zelfde plek op de bal. 

In dit geval de rechterkant van de bal.

10 cm

Een afstand-tijdtabel maken

	tijd (s)	afstand (cm)
A
B
C
D
E
F
G

Een afstand-tijdtabel maken

	tijd (s)	afstand (cm)
A	0
B	0,5
C	1,0
D	1,5
E	2,0
F	2,5
G	3,0

Een afstand-tijdtabel maken

	tijd (s)	afstand (cm)
A	0	0
B	0,5	3
C	1,0	10
D	1,5	21,5
E	2,0	37
F	2,5	56,5
G	3,0	80

Een afstand-tijddiagram maken

Van een afstand-tijdtabel kan je een afstand-tijddiagram maken.

Hoe?

1. Teken een assenstelsel met de tijd op horizontale as en de afstand op de verticale as. Zorg voor zelfde stapgrootte
2. Teken de gegevens uit de tabel als punten in het assenstelsel.
3. Teken een lijn die zo goed mogelijk aansluit bij de meetpunten. Dat kan een rechte of kromme lijn zijn. 

Waarom zit de tijd op de horizontale as?

Aan de slag!

• Afmaken praktische opdracht
  
  
• Lezen §5.1 uit je boek (vanaf blz. 8)
  

• Maken 1 t/m 9, 11 (vanaf blz. 10)

Huiswerk

Maken §5.1 : vraag 1 t/m 9, 11 (vanaf blz. 10)

Welkom in de les

Vandaag:

• Cijfer van de toets 
• Zelfstandig aan het werk met
  het huiswerk:
  Maken §5.1 : vraag 1 t/m 9, 11
  (vanaf blz. 10)
• Klaar? Iets voor jezelf doen

 

§5.1 Bewegingen vastleggen

Huiswerk

Maken §5.1 : vraag 1 t/m 9, 11 (vanaf blz. 10)