PO - Burgers bakken
1 / 2
Lesduur is: 60 minIntroductie
Burgerschap staat weer bovenaan de menukaart van het onderwijs! Het is de bedoeling dat scholen kritische, actieve, betrokken burgers “bakken”. Wat zijn dat eigenlijk, actieve betrokken, kritische burgers? Kun je deze maken? En hoe moet dat dan?
In deze les gaan we aan de slag met de burgers die we zelf willen zijn.
Wat vinden we in deze klas belangrijk? Als we weten wat we gezamenlijk belangrijk vinden, kunnen we bedenken hoe we dat gaan doen met elkaar, in de klas, de school en in de rest van de wereld.
Kennis:
De leerlingen...
... maken kennis met burgerschap en 'burger' zijn
… leren de term kritisch m.b.t. burgerschap
… leren de term betrokken m.b.t. burgerschap
... leren de term actief m.b.t. burgerschap
... weten dat anderen andere meningen (kunnen) hebben
Vaardigheden:
... oefenen met samenwerken en samen keuzes maken
... oefenen met een eigen mening vormen
... oefenen met kritsich kijken naar meningen (van zichzelf en anderen)
… zijn in staat (eigen) keuzes te maken
... oefenen met kun keuzes onderbouwen
Houding:
Reflectief, respectvol, nieuwsgierig, actief, open en creatief
Deze les vindt aansluiting bij de burgerschapsdomeinen & doelen van:
- Denk- en handelswijzen
- Democratische cultuur
- Identiteit
- Diversiteit
- Solidariteit
- Vrijheid en gelijkheid
Instructies
- Knipvellen uit de bijlage in kleur op A4. Let op: van de 'kaas', 'sla' en 'burgers' zijn allemaal twee printjes nodig!
- Scharen
- Stiften/markers
- Lijm
Doel van de les
Op een speelse, creatieve manier ontdekken en bewust worden van wat het betekent om (individueel en in groepsverband) een actieve, betrokken en kritische burger te zijn.
Werkvormen
Klassikaal, in groepjes en individueel.
Competenties/ vaardigheden
Zelfkennis, empathie, visie, oordeelsvorming, algemene ontwikkeling, kritisch, samenwerken.
Op een speelse, creatieve manier ontdekken en bewust worden van wat het betekent om (individueel en in groepsverband) een actieve, betrokken en kritische burger te zijn.
Werkvormen
Klassikaal, in groepjes en individueel.
Competenties/ vaardigheden
Zelfkennis, empathie, visie, oordeelsvorming, algemene ontwikkeling, kritisch, samenwerken.
Werkbladen
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Burgerschap staat weer bovenaan de menukaart van het onderwijs! Het is de bedoeling dat scholen kritische, actieve, betrokken burgers “bakken”. Wat zijn dat eigenlijk, actieve betrokken, kritische burgers? Kun je deze maken? En hoe moet dat dan?
In deze les gaan we aan de slag met de burgers die we zelf willen zijn.
Wat vinden we in deze klas belangrijk? Als we weten wat we gezamenlijk belangrijk vinden, kunnen we bedenken hoe we dat gaan doen met elkaar, in de klas, de school en in de rest van de wereld.
Slide 2 - Tekstslide
Had je deze les de komende tijd op de planning staan om te doen met je klas, neem dan contact met ons op. Dan helpen we je graag aan het lesmateriaal!
