In deze les zitten 12 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.
Lesduur is: 100 min
Onderdelen in deze les
Mens en activiteit les 3
Mens
&
Activiteit
Slide 1 - Tekstslide
Welkom!
- Al een tijdje bezig met Mens en Activiteit
- Vorige lessen zijn we bezig geweest met het organiseren van een kinderfeestje
- In de aankomende twee lessen gaan jullie voor het lokale buurthuis een spelletjesmiddag organiseren
Slide 2 - Tekstslide
Welke spelletjes ken je en speel je graag? Dit mogen bordspellen of computerspellen zijn
Slide 3 - Woordweb
In het buurthuis bij jouw in de buurt wordt een spelletjesmiddag georganiseerd. Een activiteit, zoals een spelletjesmiddag organiseren, past goed bij het profiel Mens en activiteit
De spelletjes die er deze middag gespeeld gaan worden moeten allemaal zelfbedacht zijn. Daar gaan jullie dan ook de aankomende lessen mee aan de slag
Slide 4 - Tekstslide
Slide 5 - Video
- Zelf een bordspel maken is niet moeilijk, maar wel veel werk.
- We gaan het bordspel aan de hand van verschillende stappen maken
- Stap 1: Kies een thema voor het spel uit. Je krijgt verschillende thema's om uit te kiezen
- Stap 2: Kies een spelvorm uit
- Stap 3: Bedenk de opdrachten en materialen die je nodig hebt
- Stap 4: Maak het spelbord
- Stap 5: Maak de opdrachtenkaartjes
Slide 6 - Tekstslide
Kies uit de volgende thema's: Jungle Ruimte Geschiedenis Oceaan
Slide 7 - Woordweb
Schrijf de regels, denk erom dat je het kort houd!
Schrijf op een klein blaadje hoe je moet spelen:
Wie mag beginnen? (Bijvoorbeeld: de oudste persoon).
Wat doe je in je beurt? (Gooien met de dobbelsteen, een kaartje pakken )
Wanneer heb je gewonnen?
Slide 8 - Tekstslide
Maak de opdrachtenkaartjes
- Als een speler op bepaald vakje komt, moet hij of zij een opdracht doen
- Voorbeelden van opdrachten:
Je vindt een schat, ga 2 stappen vooruit of
Je bent moe, sla een beurt over
- Bedenk minimaal 5 opdrachten!
- Schrijf deze opdrachten nu eerst op
Slide 9 - Tekstslide
Stap 2
Hoe win je het spel? Bedenk dit vóórdat je begint.
Wie als eerste bij de finish is?
Wie de meeste punten verzamelt?
Wie als laatste overblijft?
Slide 10 - Tekstslide
Maak nu het bord
- Maak een bord met daarop minimaal 35 vakjes
- Hoe het bord eruit ziet mag je helemaal zelf bedenken
- Laat je thema terugkomen! Kies bij geschiedenis bijvoorbeeld voor een oude landkaart of bij de ruimte voor een het heelal
- Maak ook de opdrachtenkaartjes
Hier gaan we de rest van deze les mee bezig
Slide 11 - Tekstslide
Vergeet niet de dobbelsteen te maken! Knipblad bij mij ophalen