Activerende didactiek met ICT bijeenkomst 1

1 / 14
volgende
Slide 1: Link
MediawijsheidHBOStudiejaar 4

In deze les zitten 14 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Link

Wat kom ik hier halen?

Wanneer is deze Masterclass geslaagd? Maak de vraag is concreet? Hoe zie je dit terug in de praktijk? Hoe zien de kinderen eruit als dit lukt? Wat kun of ga je zelf doen om het antwoord te vinden? Wie of wat heb je hierbij nodig? Wat als het nou toch niet lukt?

timer
1:00

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Link

Bedoeling Masterclass

Deze Masterclass over activerende didactiek met behulp van ict. Samen gaan we ontdekken wat belangrijke voorwaarde zijn voor (inter)actieve lessen en welke ict-tools daarbij kunnen helpen.
Als deelnemer wordt van je verwacht dat je een actieve bijdrage leert binnen en buiten de Masterclass. Dit betekent theorie lezen, het aandragen van ict-tools, experimenteren en het delen van je opbrengsten. Als dat lukt wordt het voor iedereen (inclusief de docent) een waardevolle en betekenisvolle Masterclass

Slide 4 - Tekstslide

Programma 
13 mei: Startbijeenkomst
Kennismaking, theorie, eerste tools, leervraag aanscherpen.
Tools kiezen & aanvullen, doel bedenken. 

27 mei: Werkbijeenkomst
Meer tools, meer theorie. Experiment ontwerpen

Experiment uitvoeren !

17 juni: Evaluatiebijeenkomst
Evalueren van het experiment. Delen van opbrengsten.

Slide 5 - Tekstslide

Programma vandaag
  1. Welkom (ClassDojo)
  2. Verwachtingen (Mentimeter)
  3. Programma
  4. Keuze programma’s
  5. Ophalen theorie (Formative)
  6. Eerste aanzet van ICT-tools
  7. Aanscherpen leervraag (Padlet)
  8. Opdracht & huiswerkopdracht
  9. Evaluatie (LessonUp)

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Link

ICT toevoegen aan je les
Les versterken
Leerkracht ondersteunen
ICT als doel

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Link

Wat ga je doen? Naam + programma + inzet benoemen

Slide 11 - Open vraag

Huiswerkopdracht

Over twee weken heb je deze zin voor jezelf ingevuld!
Ik ga ..(tool).. inzetten tijdens ..(vak).. om .. (didactisch/pedagogisch doel).. te bereiken.

De volgende bijeenkomst is een werkbijeenkomst. Dan heb je juist de tijd om deze activiteit te ontwikkelen. Zorg er met je planning al voor dat je het tussen Masterclass 2 & 3 kunt uitvoeren. 

Slide 12 - Tekstslide

Heb je een 'weapon of choice'?
A
Ja
B
Nee

Slide 13 - Quizvraag

Kun je aan de slag?
A
Ja
B
Nee

Slide 14 - Quizvraag