Kwestie 3: Standpunt 1: van nature technologische wezens

Kwestie 3: 
VERANDERT HET WEZEN VAN DE MENS DOOR DE OMGANG MET TECHNIEK?
1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
FilosofieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

In deze les zitten 14 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Kwestie 3: 
VERANDERT HET WEZEN VAN DE MENS DOOR DE OMGANG MET TECHNIEK?

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Video

Wat is een cyborg?
A
een probleem oplossende informatieverwerker
B
eem mens-technologie-hybride
C
een denkende computer
D
een in een mens veranderde robot

Slide 3 - Quizvraag

Is afkijken tijdens het maken van een proefwerk een voorbeeld van neuraal opportunisme?

Slide 4 - Open vraag

Wat incorpereren 'natural-born-cyborgs'?

Slide 5 - Open vraag

Geef een uitleg van de 'extended mind thesis'

Slide 6 - Open vraag

Eindterm 14
waarom zijn mensen volgens Clark van nature technologische
wezens?
Waarom verandert de mens niet wezenlijk door technologie volgens Clark?
Geef een voorbeeld waaruit Clarks argument blijkt, dat het brein van nature goed is in het gebruiken van de omgeving.

Slide 7 - Open vraag

Waarom is taal (lees 'taal als steiger') het ultieme artefact volgens Clark?

Slide 8 - Open vraag

Lees de volgende teksten:
Primaire tekst 7, Andy Clark, Natural-born cyborgs (2003), Cyborgs van nature, over ons hybride brein
Primaire tekst 8: Andy Clark, Natural-born cyborgs (2003), Cyborgs van nature, over dynamische apparaten

Leesvragen: Leg het experiment van de 'verlengde neus' en 'pijn in het tafelblad' uit. Leg ook uit wat dynamische apparaten zijn. 

Slide 9 - Tekstslide

Wat tonen de experimenten als 'de verlengde neus' en 'pijn in bureaublad' aan?

Slide 10 - Open vraag

Welk experiment vind jij duidelijker?

Slide 11 - Open vraag

Hoe laat dit experiment zien dat wij techniek makkelijk incorporeren.

Slide 12 - Open vraag

"Je zekere kennis ... die je een leven lang hebt opgebouwd
[kan] teniet worden gedaan door slechts een paar seconden juistgekozen zintuiglijke stimulatie.

Wat vind jij van deze uitspraak?

Slide 13 - Open vraag


uitwerking maken exameneis 15 (vraag en antwoord)

Slide 14 - Tekstslide