ACTIEONDERZOEK AI-LES

Van prompt tot presentatie: AI slim inzetten in je onderzoek

6 OPB 
2024-2025
1 / 42
volgende
Slide 1: Tekstslide
Toegepaste psychologieSecundair onderwijs

In deze les zitten 42 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 100 min

Onderdelen in deze les

Van prompt tot presentatie: AI slim inzetten in je onderzoek

6 OPB 
2024-2025

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesdoelen
De leerlingen:
- Beschrijven hoe generatieve AI werkt.
- Stellen een efficiënte prompt op aan de hand van de verschillende elementen (prompt engineering).
- Leggen de belangrijkste beperkingen en risico’s van generatieve AI uit.
- Zetten op een verantwoorde en transparante manier AI in bij het doorlopen van de onderzoekscyclus.
- Reflecteren kritisch over hun AI-gebruik in de onderzoekscyclus.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Overzicht
1. Hoe werkt AI eigenlijk? En wat kan er mislopen?
2. AI in jouw eindwerk: wat mag wel, wat niet? 
3. Opdracht: Toon wat jij (niet) met AI hebt gedaan

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voor welke schooltaken gebruikte je AI al eens?

Slide 4 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Voor welke schooltaken gaf AI je een succeservaring?

Slide 5 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Voor welke schooltaken gaf AI je valse hoop, valse informatie of een lager dan gewenst resultaat?

Slide 6 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Overzicht
1. Hoe werkt AI eigenlijk? En wat kan er mislopen?
2. AI in jouw eindwerk: wat mag wel, wat niet? 
3. Opdracht: Toon wat jij (niet) met AI hebt gedaan

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

1. Hoe werkt AI eigenlijk? En wat kan er mislopen?

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Welke van deze tools gebruikt AI?
A
Google Translate
B
ChatGPT
C
TikTok
D
Microsoft Word

Slide 9 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Hoe ‘leert’ een AI-model zoals ChatGPT?
A
Door mensen te observeren
B
Door programmeurs handmatig te trainen
C
Door grote hoeveelheden tekst te analyseren
D
Door zelf te experimenteren

Slide 10 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

1. Hoe werkt AI eigenlijk? En wat kan er mislopen?
"Ik ga naar de ..."
winkel - school - stad

Supergeavanceerde woordvoorspeller
Begrijpt dus niks
Heel goed in patronen herkennen

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat is een ‘prompt’ in het gebruik van AI-tools zoals ChatGPT?
A
Een foutmelding
B
Een opdracht of vraag die je invoert
C
Een programma-instelling
D
Een automatische reactie van de AI

Slide 12 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Opdracht
Stel je moet een presentatie maken over leiderschap voor toegepaste psychologie. Je bent dit helemaal vergeten en de deadline is vanavond. Je hebt nog maar een uur om iets in elkaar te steken en beslist om ChatGPT te gebruiken. 
Welke prompt gebruik je? 

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opdracht
Stap 1: individueel prompt schrijven in ChatGPT (zie volgende slide)
            -->  Sneller klaar? Steek je hand op!
Stap 2: vergelijk jouw prompt met jouw buur. Wat deed je hetzelfde? Wat deed je anders? 
Stap 3: klassikale bespreking. Waar heb je op gelet?

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Welke prompt gebruik je?

Slide 15 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Opdracht
Stap 1: individueel prompt schrijven in ChatGPT (zie volgende slide)
Stap 2: vergelijk jouw prompt met jouw buur. Wat deed je hetzelfde? Wat deed je anders? 
Stap 3: klassikale bespreking. Waar heb je op gelet?

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

1. Hoe werkt AI eigenlijk? En wat kan er mislopen?

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

1. Hoe werkt AI eigenlijk? En wat kan er mislopen?
Stel je op als deskundige in het voeren van wetenschappelijk onderzoek binnen de sociale wetenschappen (rol). Mijn eindwerk gaat over de houding van ouders op het smartphoneverbod (context). Om dit te onderzoeken wil ik een enquête versturen naar ouders en ben op zoek naar mogelijke vragen om te stellen (doel). Geef mij 10 mogelijke vragen die ik kan stellen met een korte verantwoording waarom deze relevant zijn voor mijn onderzoeksvraag (‘wat is de houding van Vlaamse ouders op het smartphoneverbod op school?’) (instructie/uitvoer). Dit mag een combinatie zijn van open en gesloten vragen (instructie).

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Welke stelling over AI-output is juist?
A
Ik kan erop vertrouwen dat de output klopt.
B
AI is betrouwbaar zolang het bronnen geeft.
C
Als ik AI in het Engels gebruik, is de kans op fouten kleiner.
D
AI geeft vaak overtuigende antwoorden, maar die kunnen fout of verzonnen zijn.

Slide 20 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

1. Hoe werkt AI eigenlijk? En wat kan er mislopen?
Hallucinatie = AI-output die (deels) verzonnen is

Onvoldoende data, bias in trainingsdata, hoge complexiteit

Vergaande gevolgen!

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 23 - Video

Deze slide heeft geen instructies

AI kan bevooroordeeld zijn.
Waar of niet waar?
A
Waar
B
Niet waar

Slide 24 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Opdracht
Laat ChatGPT een dialoog uitschrijven tussen een ceo en de poetshulp van de kantoorruimtes. De ceo is tevreden.

Prompt: Schrijf een korte dialoog tussen een ceo en de poetshulp van de kantoorruimtes. De ceo is tevreden.

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 27 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 28 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 29 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Je wilt graag iets weten over een bepaald onderwerp of persoon (bijvoorbeeld Ada Lovelace). Wat doe je?
A
Ik gebruik Google
B
Ik gebruik ChatGPT (of andere AI-chatbot)
C
Ik gebruik iets anders

Slide 30 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat gebeurt er met je gegevens wanneer je een AI-chatbot gebruikt?
A
Je gegevens kunnen worden opgeslagen en gebruikt om het AI-systeem verder te trainen, ook voor andere doeleinden.
B
Alle gegevens worden onmiddellijk verwijderd na het gesprek.
C
Je gegevens worden alleen gebruikt voor het verbeteren van de chatervaring tijdens dat specifieke gesprek.
D
Je gegevens worden alleen gedeeld met de overheid.

Slide 31 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 32 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Met welke metafoor kan je generatieve AI vergelijken?

Slide 33 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Welke prompt is het meest efficiënt?
A
Maak een vragenlijst over smartphoneverbod.
B
Stel als onderwijsonderzoeker een enquête op met 6 gesloten en 2 open vragen om de houding van ouders ten opzichte van het smartphoneverbod op school te meten. Houd rekening met ouders van kinderen in het secundair onderwijs in Vlaanderen.
C
Geef mij 6 gesloten en 2 open vragen over het smartphoneverbod.
D
Dag ChatGPT. Stel een enquête op over de houding van ouders ten opzichte van het smartphoneverbod. Ik wil dit in Google Forms maken. Alvast bedankt!

Slide 34 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Welke stelling klopt volledig?
A
ChatGPT wordt wereldwijd gebruikt dus bevat weinig vooroordelen.
B
Het is efficiënter om voor alles ChatGPT te gebruiken (ipv Google).
C
Er is weinig transparantie over wat er met jouw AI-chats gebeurt.
D
AI-chatbots die bronnen vermelden (bijv. Copilot, Perplexity, …) zijn betrouwbaarder.

Slide 35 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Overzicht
1. Hoe werkt AI eigenlijk? En wat kan er mislopen?
2. AI in jouw eindwerk: wat mag wel, wat niet? 
3. Opdracht: Toon wat jij (niet) met AI hebt gedaan

Slide 36 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opdracht
Werk in duo's van het eindwerk
Ga langs elke poster
Beantwoord de vragen

Slide 37 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Overzicht
1. Hoe werkt AI eigenlijk? En wat kan er mislopen?
2. AI in jouw eindwerk: wat mag wel, wat niet? 
3. Opdracht: Toon wat jij (niet) met AI hebt gedaan

Slide 38 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opdracht
Reflectieopdracht 
Werk in duo's van het eindwerk
Deadline: woensdag 28/05 om 23:59

Slide 39 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Noteer 1 ding dat je hebt geleerd tijdens deze AI-les
(inhoudelijk antwoorden)

Slide 40 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

In welke mate heb je de leerstof begrepen?
😒🙁😐🙂😃

Slide 41 - Poll

Exit ticket
In welke mate heb je iets bijgeleerd over AI?
😒🙁😐🙂😃

Slide 42 - Poll

Exit ticket