Les 5 2425 HC Duitsland:

'Holocaust': 
- term uit jaren '60, 
- populaire term door televisieserie 'holocaust'
- suggereert religieuze connotatie / sacrale zingeving
- Kritiek: 'offer' is ongepast, negeert zinloosheid 


SHOAH ('grote catastrofe' of 'algemene vernietiging')  
- alle slachtoffers 
- verwijst direct naar alle nazistische vervolgingen
- geen zingeving in retrospectief  
1 / 57
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5,6

In deze les zitten 57 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 4 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

'Holocaust': 
- term uit jaren '60, 
- populaire term door televisieserie 'holocaust'
- suggereert religieuze connotatie / sacrale zingeving
- Kritiek: 'offer' is ongepast, negeert zinloosheid 


SHOAH ('grote catastrofe' of 'algemene vernietiging')  
- alle slachtoffers 
- verwijst direct naar alle nazistische vervolgingen
- geen zingeving in retrospectief  

Slide 1 - Tekstslide

' Hij definieerde 'genocide' als
- 'een gecoördineerd plan van verschillende acties gericht op de vernietiging van essentiële fundamenten van het leven van nationale groepen, 
- met als doel deze groepen te vernietigen. ' 

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

lesdoelen
Je hebt aan het eind van de les kennis over:
- de agressieve buitenlandse politiek van Hitler.
- de veranderende binnen- en de buitengrenzen van Duitsland na de tweede wereldoorlog.
- geoefend met eindexamenvragen.

Slide 4 - Tekstslide

1939

Slide 5 - Tekstslide

1939

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

1939

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

1939

Slide 11 - Tekstslide

1939

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Video

Slide 14 - Video

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

- Over welke gebeurtenis gaat deze kaart?
- welk jaar?
- welke politieke afspraak ?
- waarom pijlen vanuit Slovakia?

Slide 17 - Tekstslide

Het geheime pact tussen Molotov en Von Ribbentrop ...

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Link

1939

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Tekstslide

Gebruik bron 6.
Voor het slagen van de Conferentie van München en de appeasementpolitiek was het belangrijk dat de inhoud van dit gesprek niet in Groot-Brittannië bekend zou worden.
1 (3p) Licht dit toe door:
- zonder bron aan te geven waarom de meeste Engelsen tijdens de Conferentie van München nog positief oordeelden over de gevoerde appeasementpolitiek en
- uit te leggen waardoor het bekend worden van deze bron het oordeel van de meeste Engelsen over de appeasementpolitiek zou hebben veranderd.


Slide 23 - Tekstslide

Gebruik wederom bron 6.
Een historicus doet onderzoek naar de buitenlandse politiek van Hitler in
1938. Hij vindt deze bron en concludeert dat deze betrouwbare informatie bevat voor zijn onderzoek.
2 (2p) Ondersteun deze conclusie met een argument vanuit de achtergrond van de bron.


Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Tekstslide

Slide 26 - Tekstslide

Slide 27 - Tekstslide

Slide 28 - Tekstslide

Slide 29 - Tekstslide

Slide 30 - Video




Franklin Delano Roosevelt
President van de Verenigde Staten
Jozef Stalin
Leider van de Sovjet-Unie
Winston Churchill
Minister-President van Groot-Brittannië
Conferentie van Jalta feb. 1945

Slide 31 - Tekstslide

Slide 32 - Tekstslide

Slide 33 - Video

Slide 34 - Tekstslide

Slide 35 - Tekstslide

an die Arbeit!
leren t/m blz 105
maken 4.26, 4.27, 4.29, 4.32, 4.34

Slide 36 - Tekstslide

Stunde Null 

Slide 37 - Tekstslide




Franklin Delano Roosevelt
President van de Verenigde Staten
Jozef Stalin
Leider van de Sovjet-Unie
Winston Churchill
Minister-President van Groot-Brittannië
Conferentie van Jalta feb. 1945

Slide 38 - Tekstslide

Slide 39 - Tekstslide

Conferentie van Potsdam
Zoek de verschillen met de conferentie van Jalta (een paar maanden eerder)

Attlee, minister-president van Engeland.
Bij de verkiezingen in Engeland werd Chuchill niet herkozen. 

Roosevelt overleed. Zijn vice-president Truman volgende hem op.
Op de foto Harry S. Truman
Stalin
(jul-aug '45)

Slide 40 - Tekstslide

Slide 41 - Tekstslide

Slide 42 - Tekstslide

Slide 43 - Tekstslide

Slide 44 - Tekstslide

Slide 45 - Tekstslide

Slide 46 - Tekstslide

na
voor

Slide 47 - Tekstslide

Heimatvertriebenen
Door de grensverschuivingen woonden miljoenen Duitsers ineens niet meer in Duitsland maar in Polen of Tjsecho-Slowakijke.  10 miljoen van deze Duitsers zochten (gedwongen) hun toevlucht in het na-oorlogse Duitsland.

Slide 48 - Tekstslide

Stunde Null 

Slide 49 - Tekstslide

Slide 50 - Tekstslide

Conferentie van Potsdam
Zoek de verschillen met de conferentie van Jalta (een paar maanden eerder)

Attlee, minister-president van Engeland.
Bij de verkiezingen in Engeland werd Chuchill niet herkozen. 

Roosevelt overleed. Zijn vice-president Truman volgende hem op.
Op de foto Harry S. Truman
Stalin
(jul-aug '45)

Slide 51 - Tekstslide

lesdoelen
Je hebt aan het eind van de les kennis over:
- de agressieve buitenlandse politiek van Hitler
- de veranderende binnen- en de buitengrenzen van Duitsland na de tweede wereldoorlog
- geoefend met eindexamenvragen

Slide 52 - Tekstslide

lesdoelen
  • Noem zoveel mogelijk voorbeelden van de agressieve buitenlandse politiek van Hitler, geef aan waarom deze 'agressief' worden genoemd.

  • Leg uit: de veranderende binnen- en buitengrenzen van Duitsland na de tweede wereldoorlog

Slide 53 - Tekstslide

An die Arbeit!
Leren t/m bladzijde 107

Slide 54 - Tekstslide

4.26

Slide 55 - Open vraag

4.27

Slide 56 - Open vraag

4.30

Slide 57 - Open vraag