Unidad 5 leerstof

Unidad 5 leerstof
1 / 29
volgende
Slide 1: Tekstslide
SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

In deze les zitten 29 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

Unidad 5 leerstof

Slide 1 - Tekstslide

LT p. 84 ¿Qué hay en tu barrio?
  • Lees de tekst en schrijf op wat er in de buurten van Sandra, Berto en Olaia is. Dit mag in het Nederlands.
  • Schrijf daarna in het Spaans op wat er in jouw buurt is.
  • Tip: gebruik de woordenlijst!

Slide 2 - Tekstslide

Hay
  • Het werkwoord hay betekent er is / er zijn 
    (er staat / er staan / er ligt / er liggen)
  • Het verandert nooit van vorm!
  • Erachter komt een 'onbepaald onderwerp', dus woorden zoals un/una, dos, tres, mucho, poco
  • Na hay komt NOOOOOOIT él/la/los/las!
    ¿Er is het raam? ¿Er zijn de stoelen?

Slide 3 - Tekstslide

No hay
  • Het woordje no staat altijd vóór het werkwoord.
  • No hay betekent er is geen / er zijn geen
    (er staat / er staan / er ligt / er liggen geen)
  • Hierna komt NOOOOOOIT él/la/los/las, maar óók geen un/una/unos/unas. 
    ¿Er is geen een raam? --> No hay ventana.

Slide 4 - Tekstslide

Repaso: ¿Qué hay en tu barrio?
Vul aan:
  • En mi barrio hay...
  • En mi barrio no hay...

¿Hay un ___________ en tu barrio?

Slide 5 - Tekstslide

LT p. 85 
¿Dónde está la plaza de Barcelos?
Bekijk de plattegrond en lees de zinnen bij opdracht 5.
Wat betekent:
  • delante de
  • al lado de
  • a la izquierda de
  • al final
  • está(n)

Slide 6 - Tekstslide

LT p. 85 
¿Dónde está la plaza de Barcelos?
Bekijk de plattegrond en lees de zinnen bij opdracht 5.
Wat betekent:
  • delante de                    voor
  • al lado de                      naast
  • a la izquierda de        links van
  • al final                            aan het eind
  • está(n)                           bevindt/bevinden zich, is/zijn op die plek

Slide 7 - Tekstslide

Locatie aangeven
(ergens) zijn,
zich bevinden

ESTAR
yo
estoy
estás
él/ella
está
nosotros/-as
estamos
vosotros/-as
estáis
ellos/-as
están

Slide 8 - Tekstslide

de + el = del
Let op: als de woordjes de en el na elkaar verschijnen, dan worden die altijd samengevoegd tot del.

Ejemplo:
Mi casa está al lado de el supermercado.
--> Mi casa está al lado del supermercado.

Slide 9 - Tekstslide

Vertaal naar het Spaans
Gebruik je woordenlijst!
  1. De bakkerij is links van de bibliotheek.
  2. De markt is dichtbij het park.
  3. Het zwembad ligt tussen het ziekenhuis en het museum.
  4. Er is geen restaurant in de straat.
  5. Er zijn huizen in de wijk.

Slide 10 - Tekstslide

Vertaal naar het Spaans
  1. La panadería está a la izquierda de la biblioteca.
  2. El mercado está cerca del parque.
  3. La piscina está entre el hospital y el museo.
  4. No hay restaurante en la calle.
  5. Hay casas en el barrio.

Slide 11 - Tekstslide

ser, estar y hay
ser geeft vaak eigenschappen aan. Je gebruikt het dan als je aangeeft hoe iets of iemand is. Soms kun je vormen van ser vertalen als het is of het zijn.
  • Los supermercados son grandes. / Es una piscina bonita.
estar geeft vaak aan waar iets/iemand zich bevindt, op welke plaats hij/zij is.
  • El mercado está en la ciudad.
hay moet je altijd kunnen vertalen met er is of er zijn. (Soms moet je dan de woordvolgorde veranderen: is er / zijn er)
  • ¿Hay una biblioteca en tu barrio? / Hay muchas calles en la ciudad.

Slide 12 - Tekstslide

¿Pueblo o ciudad? (LE p. 93)
  • Hacemos juntos el ejercicio 1.
  • Haz el ejercicio 2. We bespreken even voor. 

  • Welke Spaanse woorden vind je in beide opdrachten voor 'erg, veel' en 'weinig'?

Slide 13 - Tekstslide

muy, mucho, poco
veel, erg, weinig, niet zo
Je kunt met deze woorden...
  • ...iets zeggen over een bijvoeglijk naamwoord:
    muy (erg) of poco (niet zo) | La ciudad es muy tranquila y poco ruidosa.
  • ...iets zeggen over een werkwoord:
    mucho (veel) of poco (weinig) | Sara lee mucho pero dibuja poco.
  • ...iets zeggen over een zelfstandig naamwoord:
    mucho/a/os/as (veel) of poco/a/os/as (weinig) | En el centro hay muchas tiendas pero hay pocos parques.

Slide 14 - Tekstslide

Muy, mucho, poco LE p. 95 ej 8
  • a. poca contaminación
  • b. poco ruido
  • c. poco contaminada
  • d. pocos servicios
  • e. pocas tiendas

¿Ciudad o pueblo?

Slide 15 - Tekstslide

Muy, mucho, poco LE p. 95 ej 8
  • a. mucha contaminación
  • b. mucho ruido
  • c. muy contaminada
  • d. muchos servicios
  • e. muchas tiendas

¿Ciudad o pueblo?

Slide 16 - Tekstslide

Muy, mucho, poco
  1. En el pueblo hay (+) _______ árboles y (+) _______ naturaleza.
  2. En la ciudad hay (-) ________ árboles.
  3. Sara y Elena estudian (+) _________ .
  4. La ciudad es (+) ________ ruidosa. El pueblo es (-) ________ ruidoso.
  5. Marcos juega (-) ________ al tenis. 

Slide 17 - Tekstslide

Muy, mucho, poco
  1. En el pueblo hay muchos árboles y mucha naturaleza.
  2. En la ciudad hay pocos árboles.
  3. Sara y Elena estudian mucho .
  4. La ciudad es muy ruidosa. El pueblo es poco ruidoso.
  5. Marcos juega mucho al tenis. 

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Comparaciones Vergelijkingen
1. Tan + bijvoeglijk naamwoord + como
2. Werkwoord + tanto como                                                            evenveel / even ... als
3. Tanto/-a/-os/-as + zelfstandig naamwoord + como

Ejemplos
1. Este pueblo es tan pequeño como mi pueblo.
2. Julia come tanto como Pablo. 
3. En Haren hay tantos supermercados como en Eelde.

Slide 20 - Tekstslide

Comparaciones Vergelijkingen
- más + zelfstandig naamwoord/bijvoeglijk naamwoord  + que                              
- werkwoord + más que                                                                                            meer dan


- menos + zelfstandig naamwoord/bijvoeglijk naamwoord + que
- werkwoord + menos que                                                                                   minder dan


Slide 21 - Tekstslide

Comparaciones Vergelijkingen
- más + zelfstandig naamwoord/bijvoeglijk naamwoord  + que                              
- werkwoord + más que                                                                                            meer dan

Ejemplos
En Groningen hay más museos que en Haren. (zn)
Los museos de Groningen son más bonitos que los museos de Haren. (bn)
Juan bebe más que Alicia. (ww)

Slide 22 - Tekstslide

Comparaciones Vergelijkingen
- menos + zelfstandig naamwoord/bijvoeglijk naamwoord + que
- werkwoord + menos que                                                                                   minder dan


Haren tiene menos hospitales que Groningen. (zn)
Estos parques son menos tranquilos que esos parques. (bn)
Ana y Ainara dibujan menos que Aitor y Mario. (ww)

Slide 23 - Tekstslide

Waarover zegt het dikke woord iets?
  1. En Groningen hay más museos que en Haren.
  2. Estos parques son menos tranquilos que esos parques. 
  3. Este pueblo es tan pequeño como mi pueblo.
  4. Julia come tanto como Pablo.
  5. Ana y Ainara dibujan menos que Aitor y Mario. 
  6. Los museos de Groningen son más bonitos que los museos de Haren.
  7. En Haren hay tantos supermercados como en Eelde.
  8. El elefante bebe más que el ratón.

Slide 24 - Tekstslide

Waarover zegt het dikke woord iets?
  1. En Groningen hay más museos que en Haren.
  2. Estos parques son menos tranquilos que esos parques. 
  3. Este pueblo es tan pequeño como mi pueblo.
  4. Julia come tanto como Pablo.
  5. Ana y Ainara dibujan menos que Aitor y Mario. 
  6. Los museos de Groningen son más bonitos que los museos de Haren.
  7. En Haren hay tantos supermercados como en Eelde.
  8. El elefante bebe más que el ratón.
LT p. 90
onderdeel B

Slide 25 - Tekstslide

Soluciones de los ejs. 5, 6, 7

Slide 26 - Tekstslide

¿Qué (no) se puede hacer?
Hay que                                                Je moet / Men moet
Se puede                                             Je mag / Men mag
No se puede                                       Je mag niet / Men mag niet
Está prohibido                                   Het is verboden
(No) Está permitido                         Het is (niet) toegestaan
Es obligatorio                                     Het is verplicht
Es peligroso                                        Het is gevaarlijk

Slide 27 - Tekstslide

La prueba De toets
Wat moet je leren voor de toets?

  • Woordenlijst (alles: sp-nl en nl-sp) 
  • Grammatica: LT p. 90/91
  • Mi mapa mental: LT p. 92/93 
  • Aantekeningen uit je schrift 

Slide 28 - Tekstslide

La prueba De toets
Wat voor opdrachten zitten er in de toets?

  • Woordjes/zinnetjes vertalen
  • Grammatica
  • Leesopdrachten 
  • Schrijfopdracht                         

Slide 29 - Tekstslide