WRTS + 5.1 Reading opdr. 1 t/m 8

Vak: Engels
Hoofdstuk: 5
1.
Lesopening
2.
Leergebiedoverstijgende doelen + arrangementen
3.
Lesdoel (+ minicheck)
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie + afsluiting
1 / 25
volgende
Slide 1: Tekstslide
EngelsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

In deze les zitten 25 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Vak: Engels
Hoofdstuk: 5
1.
Lesopening
2.
Leergebiedoverstijgende doelen + arrangementen
3.
Lesdoel (+ minicheck)
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie + afsluiting

Slide 1 - Tekstslide

1. Lesopening
Pak je Engels boek op tafel. 
Laat het nog dicht. 



Slide 2 - Tekstslide

2. Leergebiedoverstijgende doelen
Reflecteren
- Kijkt zijn eigen werk na (met een andere kleur) en verbetert waar nodig. 

Fouten maken mag, leer er van!




Slide 3 - Tekstslide

Arrangementen
- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie. 
Namen lln

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 
Namen lln

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 
Namen lln

Slide 4 - Tekstslide

3. Lesdoel
Aan het eind van deze les; 
- ken je de words van lesson 5.1
- staan de woorden van unit 5 in WRTS. 

Slide 5 - Tekstslide

Verdiept arrangement:
Namen lln. 

Huiswerk noteren + maken:
Les: 5.1
blz.: 49 t/m 55
opdr.: 1 t/m 8

Slide 6 - Tekstslide

Mini-check
Quiz mee

Slide 7 - Tekstslide

Vertaal naar het Nederlands:
mix

Slide 8 - Open vraag

Vertaal naar het Engels:
walgelijk

Slide 9 - Open vraag

Vertaal: flour

Slide 10 - Open vraag

Vertaal: smaken

Slide 11 - Open vraag

Wie maakt wat
3 van de 4 vragen goed? Ga zelfstandig aan de slag: 

les 5.1, blz.: 50 t/m 55 opdr.: 3 t/m 8.  
+ Zet de WORDS van unit 5 in WRTS

De rest doet mee met de instructie. 

Slide 12 - Tekstslide

4. Instructie; words 5.1

Slide 13 - Tekstslide

zeggen
klinken
meel
toevoegen
verkeerd
geroosterd
add
say
wrong
flour
geroosterd
sound

Slide 14 - Sleepvraag

Vertaal: recept

Slide 15 - Open vraag

Vertaal: nut

Slide 16 - Open vraag

5. Begeleid inoefenen
Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?
Lees en maak les 5.1, blz.: 50 t/m 55 opdr.: 3 t/m 8.  

Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?
Namen lln... kom aan de instructietafel zitten. 
Dan gaan we samen aan de slag!

Slide 17 - Tekstslide

6. Zelfstandig werken
Je leest en maakt zelfstandig, in stilte:
V: les 5.1, blz.: 50 t/m 55 opdr.: 1 t/m 8 + Words in WRTS --> namen lln
B: les 5.1, blz.: 50 t/m 55 opdr.: 3 t/m 8 + Words in WRTS --> namen lln
I: les 5.1, blz.: 50 t/m 55 opdr.: 3+7+8 + Words in WRTS --> namen lln


Ben je klaar?
1. Kijk je werk zorgvuldig na + verbeter waar nodig. 
2. Huiswerk ander vak afmaken. 
3. Leren toets / WRTS / Engels woordzoeker.
timer
30:00

Slide 18 - Tekstslide

7. Evaluatie
Reflecteren
- Kijkt zijn eigen werk na (met een andere kleur) en verbetert waar nodig. 
Fouten maken mag, leer er van!

Quiz mee ter afsluiting van de lesdoelen!



Slide 19 - Tekstslide

Vertaal naar het Nederlands:
nut

Slide 20 - Open vraag

Vertaal naar het Engels:
klinken

Slide 21 - Open vraag

Wat betekent chips?
A
chips
B
patat
C
recept
D
zeggen

Slide 22 - Quizvraag

Wat betekent smell?
A
ruiken
B
recept
C
boter
D
meel

Slide 23 - Quizvraag

Vertaal naar het Engels:
smaken
A
salt
B
mix
C
taste
D
nut

Slide 24 - Quizvraag

Afsluiting
Ruim je boek + spullen van EN op.

Volgende lesuur: ....................

Slide 25 - Tekstslide