Samenvattingsles H7 Noord- en Zuid- Korea

 Opmerking Samenvattingsles
In deze LessonUp staan de lesdoelen per paragraaf. In deze samenvattingsles worden wat belangrijke onderdelen herhaald, maar niet alles van hoofdstuk 7.
1 / 26
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

In deze les zitten 26 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

 Opmerking Samenvattingsles
In deze LessonUp staan de lesdoelen per paragraaf. In deze samenvattingsles worden wat belangrijke onderdelen herhaald, maar niet alles van hoofdstuk 7.

Slide 1 - Tekstslide

§7.1 Bronnen: Bevolkingskenmerken

Aan het eind van de les kan je:
1. Vertellen wat de belangrijkste bevolkingskenmerken van Noord-Korea zijn
2. Vertellen wat de belangrijkste bevolkingskenmerken van Zuid-Korea zijn
3. Vertellen wat de belangrijkste verschillen zijn tussen de bevolkingskenmerken van Noord- en Zuid-Korea.
Basisboeknummers: B157 Demografische transitie, B227 Human development index (hdi)


Slide 2 - Tekstslide

Zuid- Korea heeft een hogere HDI dan Noord-Korea
A
juist
B
onjuist

Slide 3 - Quizvraag

Zuid-Korea is een ..... land:
A
Arm
B
Rijk
C
Gemiddeld

Slide 4 - Quizvraag

Zuid-Korea
Noord-Korea

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

§7.2 Verschillen tussen Noord- en Zuid-Korea

Aan het eind van de les kan je:
1. Uitleggen waarom er twee Korea’s zijn
2. Vertellen wat de politieke verschillen zijn tussen Noord- en Zuid-Korea
3. Vertellen de economische verschillen zijn tussen Noord- en Zuid-Korea
4. Uitleggen waarom Noord-Korea door veel landen als een dreiging wordt ervaren
5. Uitleggen waarom landen propaganda maken
Basisboeknummers: B245 Politieke systemen, B246 Economische systemen


Slide 9 - Tekstslide

Wat hoort niet bij Zuid-Korea?
A
Vrijemarkteconomie
B
Veel export
C
Communisme
D
Samsung

Slide 10 - Quizvraag

Kun je uitleggen waarom er 2 Korea's zijn?

Slide 11 - Open vraag

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

§7.3 Wonder aan de rivier de Han

Aan het eind van de les kan je:
1. Uitleggen waarom Zuid-Korea pas na 1960 economisch is gaan groeien
2. Uitleggen op welke manier Zuid-Korea economisch succesvol is geworden
3. Uitleggen welke fasen Zuid-Korea sinds 1960 in de economische groei heeft doorlopen
4. Uitleggen waarom Noord-Korea niet dezelfde economische ontwikkeling heeft doorgemaakt als Zuid-Korea
Basisboeknummers: B193 Bestaansmiddelen Internationale, B260 Internationale arbeidsverdeling arbeidsverdeling


Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Zuid-Korea
Noord-Korea
HDI 0.733
HDI 0.903
Primaire sector 23%
Primaire sector 2%
Tertiaire sector 59%
Tertiaire sector 29%

Slide 16 - Sleepvraag

Zuid-Korea vernieuwt steeds. Welke industrie ontwikkelde Zuid-Korea vooral na 1990 en leg uit waarom.

Slide 17 - Open vraag

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

§7.4 Hoe gaat het verder?
Aan het eind van de les kan je:
1. Uitleggen waarom er in Zuid-Korea steeds minder kinderen worden geboren
2. Uitleggen waarom de vergrijzing in Zuid-Korea tot problemen leidt
3. Uitleggen waarom de (economische) toekomst van Noord-Korea er niet gunstig uitziet
B153 Demografische druk


Slide 20 - Tekstslide

Wat is vergrijzing?
A
Het aantal kinderen neemt toe
B
Het aantal mensen neemt toe
C
Het aantal ouderen neemt toe
D
Mensen krijgen meer grijs haar

Slide 21 - Quizvraag

Wat is GEEN reden dat er minder kinderen geboren worden in Zuid-Korea
A
Trouwen op late leeftijd
B
Carrière maken
C
De kosten van de opvoeding
D
Er zijn meer vakmensen

Slide 22 - Quizvraag

Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Tekstslide

Aan de slag
Ga leren voor de toets, door bijvoorbeeld jezelf te checken met de lesdoelen/wat moet je kennen en kunnen vragen. 

Slide 26 - Tekstslide