Week 4A - Nederland en Europa na 1990

De Koude Oorlog
Paragraaf 2+3+4: "Nederland tijdens de koude oorlog"
Welkom bij geschiedenis!
1 / 37
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

In deze les zitten 37 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

De Koude Oorlog
Paragraaf 2+3+4: "Nederland tijdens de koude oorlog"
Welkom bij geschiedenis!

Slide 1 - Tekstslide

Onze afspraken
  1. Binnen is beginnen. 
  2. Te laat is te laat. 
  3. Niets leren is geen optie.   
  4. Je gedraagt je zo dat iedereen goed kan leren.  
  5. Stel veel vragen.

Slide 2 - Tekstslide

Lesplanning
  • Lesdoelen
  • Herhaling en vragen
  • Instructie
  • Opdracht(en)
  • Lesdoel vragen
  • bespreken lesdoelen
Lesplanning en huiswerk

Lesdoelen en opdracht

Oefenvragen

Instructie
  • Lesplan
  • Lesdoelen
  • Herhaling
  • Instructie
  • Opdracht(en)
  • Lesdoelvragen
  • Afsluiting

Slide 3 - Tekstslide

Huiswerk

Maken:                          §2+3 - af
Leren:                            Hoofdstuk 5 - §2+3
Wanneer inleveren: Voor de volgende les
Waar inleveren:         tijdvoorgeschiedenis.nl

  • Lesplan
  • Lesdoelen
  • Herhaling
  • Instructie
  • Opdracht(en)
  • Lesdoelvragen
  • Afsluiting

Slide 4 - Tekstslide

Lesdoelen

  • Je kunt het proces van ontzuiling beschrijven.
  • Je kunt de kenmerken van de verschillende jongerenculturen benoemen.
  • Je kunt de kenmerken van de Tweede Feministische golf beschrijven.
  • Je kunt verklaren hoe Nederland een pluriforme samenleving werd.
  • Lesplan
  • Lesdoelen
  • Herhaling
  • Instructie
  • Opdracht(en)
  • Lesdoelvragen
  • Afsluiting

Slide 5 - Tekstslide

Welke uitspraak over de Cubacrisis is juist?
De Cubacrisis is
A
De aanleiding voor de communistische revolutie op Cuba
B
De oorzaak van het invoeren van hervormingen in communistisch Cuba
C
De reden voor militaire steun van de VS aan Cuba
D
Het gevolg van het plaatsen van raketinstallaties op Cuba.

Slide 6 - Quizvraag

De Praagse lente:
A
Was gericht tegen de VS
B
Was een steunbetuiging voor Gorbatsjov
C
was de naam van een groot hippiefestival
D
werd neergeslagen door de USSR

Slide 7 - Quizvraag

Welke kenmerk hoort NIET bij de periode van destalinisatie?
A
Meer vrijheid van meningsuiting
B
Democratische verkiezingen
C
Minder terreur
D
Kritiek op Stalin was toegestaan

Slide 8 - Quizvraag

De NAVO wordt opgericht door de Westerse landen. Wat doet de NAVO?
A
Dit houdt in dat de landen met elkaar samenwerken qua economie
B
Dit houdt in dat de landen met elkaar 24/7 contact houden over de Russen
C
Dit houdt in dat elk NAVO-land zich aan de NAVO-wet moet houden
D
Dit houdt in dat als je een NAVO-land aanvalt je elk NAVO-land aanvalt

Slide 9 - Quizvraag

Welke volgorde is juist?
A
Hongaarse Opstand - Berlijnse muur - destalinisatie
B
Berlijnse muur - destalinisatie - Hongaarse Opstand
C
Destalinisatie - Berlijnse muur - Hongaarse Opstand
D
Destalinisatie - Hongaarse Opstand - Berlijnse muur

Slide 10 - Quizvraag

Duitsland werd verdeeld in ..... delen.
A
2
B
3
C
4
D
5

Slide 11 - Quizvraag

Wat is geen voorbeeld van de Trumandoctrine?
A
Wapens leveren
B
Geld geven
C
Landen bezetten
D
Containment politiek

Slide 12 - Quizvraag

Wat werd er niet besproken bij de converentie in Potsdam?
A
Herstelbetalingen
B
Terechtstellen van Nazi's
C
De overgave van Japan
D
Het ijzeren gordijn

Slide 13 - Quizvraag

Wanneer werd de Berlijnse muur gebouwd?
A
1960
B
1961
C
1962
D
1959

Slide 14 - Quizvraag

Wanneer viel de Berlijnse muur?
A
1990
B
1989
C
1962
D
1988

Slide 15 - Quizvraag

Waarom blokkeerde de SU West-Berlijn?
A
Invoering andere valuta
B
Belediging van Stalin
C
Vluchtende Duitsers
D
Aanval in Vietnam

Slide 16 - Quizvraag

Westblok
Oostblok
Polen
Frankrijk
Tjecho-Slowakije
België
Oekraïne
Nederland

Slide 17 - Sleepvraag

Aan wie werd de Marshallhulp aangeboden?
A
Landen in het westen
B
Ex- Koloniën
C
Landen in het oosten
D
Elk land dat het nodig had

Slide 18 - Quizvraag

Hoe heet de grens tussen Oost- en West- Europa?
A
De Berlijnse Muur
B
Het ijzeren gordijn
C
Demilitarized Zone
D
De 15e lengtegraad

Slide 19 - Quizvraag

Zelf werken of Uitleg?

  • Lesplan
  • Lesdoelen
  • Herhaling
  • Instructie
  • Opdracht(en)
  • Lesdoelvragen
  • Afsluiting
Optie 1
  • Zelf de lessonup doornemen
  • Zelf Tijd voor Geschiedenis lezen en maken
Optie 2
  • Doe mee met de uitleg
  • Maak aantekeningen

Slide 20 - Tekstslide

Wederopbouw
  • Lesplan
  • Lesdoelen
  • Herhaling
  • Instructie
  • Opdracht(en)
  • Lesdoelvragen
  • Afsluiting
Begrippen:
  • Marshallhulp
  • Wederopbouw

Slide 21 - Tekstslide

Verzuiling

Slide 22 - Tekstslide

Nieuwe welvaart
  • De welvaart groeit enorm.
  • Lonen stijgen, toename consumptie
  • Nederland wordt een consumptiemaatschappij

  • Lesplan
  • Lesdoelen
  • Herhaling
  • Instructie
  • Opdracht(en)
  • Lesdoelvragen
  • Afsluiting
Begrippen:
  • Jeugdculturen
  • Welvaart

Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Video

Stijgende welvaart

  • Babyboom
  • Jeugdculturen

< Nozems

Hippies>


Provo's
  • Lesplan
  • Lesdoelen
  • Herhaling
  • Instructie
  • Opdracht(en)
  • Lesdoelvragen
  • Afsluiting
Begrippen:
  • Jeugdculturen
  • Welvaart

Slide 25 - Tekstslide

Slide 26 - Video

Tweede Feministisch Golf

 
Tijdens de Tweede Feministische Golf verzetten veel vrouwen zich tegen deze rolverdeling en ongelijkheid.
  • Ongelijke lonen
  • Man als kostwinnaar en vrouw blijft thuis
  • Lesplan
  • Lesdoelen
  • Herhaling
  • Instructie
  • Opdracht(en)
  • Lesdoelvragen
  • Afsluiting
Begrippen:
  • Tweede Feministische Golf

Slide 27 - Tekstslide

Pluriforme samenleving
Dit verliep in golven:

  • Jaren '50: Indonesiërs, Molukkers en Spaanse en Italiaanse gastarbeiders

  • Jaren '60 en '70: Turkse en Marokkaanse gastarbeiders

  • 1975: Surinamers

  • Vanaf jaren '80: vluchtelingen
  • Lesplan
  • Lesdoelen
  • Herhaling
  • Instructie
  • Opdracht(en)
  • Lesdoelvragen
  • Afsluiting
Begrippen:
  • Tweede Feministische Golf

Slide 28 - Tekstslide

Opdracht(en)

Maken: §2+3+4


  • Lesplan
  • Lesdoelen
  • Herhaling
  • Instructie
  • Opdracht(en)
  • Lesdoelvragen
  • Afsluiting

Slide 29 - Tekstslide

Huiswerk
Maken: §4 t/m 7d
Leren: §4.1 en 4.2
Wanneer inleveren: Voor de volgende les
Waar inleveren: Tijd voor geschiedenis

  • Lesplan
  • Lesdoelen
  • Herhaling
  • Instructie
  • Opdracht(en)
  • Lesdoelvragen
  • Afsluiting

Slide 30 - Tekstslide

Wat vind je nog moeilijk?

Slide 31 - Woordweb

Lesdoelen-Check

Slide 32 - Tekstslide

Wat waren oorzaken van het onstaan van jeugdculturen?
A
Hogere opleidingen dan hun ouders
B
Langer naar school dan vroeger
C
Eigen inkomsten uit bijbaantjes
D
Slechte opvoeding

Slide 33 - Quizvraag

Nozems
Hippies
Provo
Spijkerbroek en leren jas
Rock 'n Roll
Lang haar
Vetkuif
Ludieke acties
Kritiek op de consumptiemaatschappij
Peace & Love
Protestliederen
Tegen oorlog in Vietnam

Slide 34 - Sleepvraag

Hoe wilde de regering er NIET voor zorgen dat Nederland weer opgebouwd werd?
A
Lage Lonen
B
Bonnensysteem
C
Sociale Wetten
D
Belastingen verhogen

Slide 35 - Quizvraag

Wat was geen uiting van toegenomen welvaart
A
Televisie
B
Fiets
C
LP's en pickup
D
Auto

Slide 36 - Quizvraag

Lesdoelen
  • Je kunt het proces van ontzuiling beschrijven.
  • Je kunt de kenmerken van de verschillende jongerenculturen benoemen.
  • Je kunt de kenmerken van de Tweede Feministische golf beschrijven.
  • Je kunt verklaren hoe Nederland een pluriforme samenleving werd.
  • Lesplan
  • Lesdoelen
  • Herhaling
  • Instructie
  • Opdracht(en)
  • Lesdoelvragen
  • Afsluiting

Slide 37 - Tekstslide