les 4 thema 1

• Biologie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Is het wel of geen onderzoeksvraag?

1. Waardoor gaat een luchtballon omhoog?
2. Hoe lang heb je over het practicum gedaan?

1. 1 & 2 wel onderzoeksvraag
2. 1 & 2 geen onderzoeksvraag
3. 1. wel onderzoeksvraag 2. geen onderzoeksvraag
4. 1. geen onderzoeksvraag 2. wel onderzoeksvraag

Welk onderdeel voorspel je nog voor het onderzoek?

1. Onderzoeksvraag
2. Hypothese
3. Conclusie
4. Discussie

Bij een onderzoek bedenk je eerst een......?

1. Onderzoeksplan
2. Onderzoeksvraag
3. Conclusie
4. Discussie

Kristel heeft een onderzoek gedaan naar de gemiddelde lengte van leerlingen uit haar klas. Ze zet de informatie die ze heeft verzameld netjes in een diagram. Bij welk onderdeel zet je deze gegevens neer?

1. discussie
2. conclusie
3. Resultaten
4. onderzoeksvraag

Stappen van een onderzoek

1. Onderzoeksvraag
2. Hypothese
3. Werkplan (wat heb ik nodig en wat ga ik doen)
4. Uitvoering (komt niet in het verslag)
5. Resultaten
6. Conclusie

Onderzoeksvraag

Vraag waarop je antwoord wil vinden

Hypothese

Voorlopig antwoord op de onderzoeksvraag

Wat verwacht je? 

Wat denk je dat het antwoord op de onderzoeksvraag gaat zijn?

Hypothese is nooit fout!

Werkplan (wat ga ik doen-wat heb ik nodig)

Stappenplan hoe je het onderzoek wilt uitvoeren, met de benodigdheden.

(Wat ga ik doen 

Wat heb ik nodig)

Uitvoering

Benodigdheden verzamelen en het werkplan uitvoeren.

(Komt niet in je verslag)

Resultaten

Resultaten vastleggen, vaak in een tabel of grafiek.

Conclusie

Antwoord op de onderzoeksvraag geven aan de hand van de resultaten van de uitvoering

discussie

 -Wat is er fout gegaan bij de uitvoering? Hoe heb je dat opgelost of hoe zou het experiment nog verbeterd kunnen worden? Welke nieuwe problemen ben je tegen gekomen?

- Welke ideeën voor vervolgonderzoek komen in je op?

Een hypothese is?

1. De resultaten van een onderzoek
2. De verwachte resultaten van een onderzoek
3. De uitvoeringsmethode van het onderzoek
4. De conclusie van de resultaten

Wat is geen goede onderzoeksvraag?

1. "Hoe ziet de cel van een ui eruit?"
2. "Hoe komt het dat een plant verwelkt als ik hem zout geef?"
3. '' Waarom vervelt een slang?''
4. ''Is een olifant warmbloedig?''

wat kan een onderzoeksvraag zijn bij dit onderzoek?

1. Welke handelingen van de woestijnspringmuis vormen samen een gedragsketen?
2. In welke volgorde komen de handelingen voor?
3. Hoelang eet een woestijnspringmuis?
4. Alle antwoorden zijn goed

Wat is de juiste volgorde van wetenschappelijk onderzoek doen?

1. onderzoeksvraag - hypothese - materialen en methode - resultaten - conclusie - discussie
2. hypothese - onderzoeksvraag - materialen en methode - resultaten - conclusie - discussie
3. onderzoeksvraag - hypothese - materialen en methode - resultaten discussie - conclusie

Wat is de onderzoeksvraag?

1. Heeft de geur van een vlindermodel invloed op het gedrag van een mannetje?
2. Heeft de kleur van een vlindermodel invloed op het gedrag van een mannetje?
3. Heeft de vorm van een vlindermodel invloed op het gedrag van een mannetje?

Welke letter is de juiste onderzoeksvraag?

1. A
2. B
3. C
4. D

Als je een onderzoek wilt doen begin je met:

1. de conclusie
2. de werkwijze
3. de resultaten
4. de onderzoeksvraag

De conclusie is:

1. het antwoord op de onderzoeksvraag
2. de beschrijving van wat je verwacht
3. het diagram
4. hoe je gaat werken en waarmee

Wat is een onderzoeksvraag?

1. Daarin staat wat je wilt ontdekken.
2. Dat de dokter je gaat onderzoeken
3. Dat het 100 graden Celsius is.
4. Dat de leerkracht beter moet opletten

Laat je eerste stappen

controleren voordat

je aan het onderzoek 

begint. 

Leerdoelen:

• Je kunt het verband uitleggen tussen verbranding in cellen en lichamelijke activiteit.

• Je weet dat bij verbranding zuurstof wordt verbruikt en koolstofdioxide ontstaat.

• Je kunt de hypothese beoordelen door deze met de conclusie te vergelijken.

• Je kunt beoordelen of de resultaten betrouwbaar zijn.

Kun je bereiken door:

-Te lezen / bestuderen de tekst van B2 thema 1 en leren onderzoeken 1.

-Te maken: opdr 1 t/m 9 van B2 en 1 t/m 5 van leren onderzoeken.
-De antwoorden van de opdrachten serieus te controleren.   

-Je kennis van de leerdoelen te toetsen met de flitskaarten en de test je zelf.

Eerst 5 minuten zelf in stilte, 

daarna mag je overleggen. 

Laatste 15 minuten afsluiten met practicum 1.

Afsluiting.

Samen practicum 1 uitvoeren om te kijken of je het hebt begrepen.

Vul de antwoorden in in je boek of in je schrift.

Alles af gekregen?
Zo niet, noteer het dan als huiswerk en zorg dat het voor de volgende les af is.   

Pak dan je tas in en wacht nog even rustig op je eigen plek tot het tijd is.

Laat je plek netjes achter, schuif je stoel aan en vergeet je mobiel niet.