Some en Any: Gebruik in het Engels

Some en Any: Gebruik in het Engels
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Some en Any: Gebruik in het Engels

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je het verschil uitleggen tussen het gebruik van some en any in het Engels en ze correct toepassen in zinnen.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over het gebruik van some en any in het Engels?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Wat zijn some en any?
Some wordt gebruikt in bevestigende zinnen en in vragen wanneer we een aanbod doen of verwachten dat het antwoord 'ja' zal zijn. Any wordt gebruikt in negatieve zinnen en vragen.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeelden
Some: There are some apples on the table. Any: Do you have any questions?

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Oefening 1
Vul de juiste vorm (some/any) in: Are there ___ books on the shelf? Yes, there are ___ books.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Gebruik in zinnen
Some wordt gebruikt in bevestigende zinnen en in vragen wanneer we een aanbod doen of verwachten dat het antwoord 'ja' zal zijn.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Oefening 2
Maak zinnen met some en any: ________ friends came to the party. I don't have ________ money left.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Regelmatige controle
Blijf oefenen met some en any in je dagelijkse Engelse conversaties en schrijfopdrachten.

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Evaluatie
Wat heb je vandaag geleerd over het gebruik van some en any in het Engels?

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.