H3. Het belang van de media

• Maatschappijkunde
• Middelbare school
• vmbo
• Leerjaar 4

3.  Functies van de media

Wat gaan we doen? 

 Uitleg H3

Zelfstandig werken

Hoofdvragen 3.1:

• Welke functies hebben de media voor ons persoonlijk?
• Welke functies hebben de media voor ons als samenleving?

Begrippen:

• Informatieve functie
• Educatieve functie
• Opiniërende functie
• Amuserende functie
• Sociale functie 

Functie voor jou als persoon

• Informatieve functie
• educatieve functie
• opiniërende functie
• amuserende functie 
• sociale functie 

Informatieve functie

De informatieve functie: Om op te hoogte te blijven wat er in de wereld gebeurd. 

Denk aan programma's als het Journaal, het RTL Nieuws, Nieuwsuur en EenVandaag.

Maar ook bijvoorbeeld Kassa of Radar.

Educatieve functie

Radio en tv hebben speciale informatieve onderwijsprogramma's zoals SchoolTV. De kijker(tjes) leren hier van.

Welke educatieve programma's ken je nog meer?

Opiniërende  functie

Dit noem je ook wel meningsvormende functie.

Programma's waarin gediscussieerd wordt helpen je bij het vormen van je eigen mening en maatschappelijke problemen van twee kanten te bekijken. 

Amuserende functie

De amusementsfunctie

Als je je verveelt of je wilt ontspannen.  Programma's die je voor je plezier kijkt. Ca 50 % van de programma's zijn gericht op amusement. 

Sociale functie

Het onderhouden van contacten met vrienden en familie via social media. 

Je sociale media account laat je identiteit zien: wie je bent of wie je wilt zijn. 

Functies combineren

Als er tijdens het journaal ook naar iemands mening wordt gevraagd,  worden de meningsvormende en informatieve functie gecombineerd. 

Een combinatie tussen informatie en amusement noem je: infotainment 

Hoofdvragen 3.2:

• Welke functies hebben de massamedia voor de samenleving als geheel?

Begrippen:

• Politieke agenda
• Bevolking informeren
• Controle- of waakhond functie
• Meningsvorming 

Politieke agenda

De massamedia dragen onderwerpen aan voor de politieke agenda. 

Burgers informeren Bijv. als veel mensen  over een onderwerp praten op sociale media of journalisten  uitzendingen of artikelen schrijven over een actueel onderwerp -> Dan moet de politiek het er wel over hebben. 

Burgers informeren

• Politici gebruiken de massamedia om hun plannen en ideeën uit te leggen door bijv. een interview te geven, Journalisten informeren zo  de burgers.
• Overheidsrapporten worden gepubliceerd en van commentaar voorzien.
• Het wekelijks interview met de minister-president is om burgers te informeren. 

Controle- of waakhondfunctie

Journalisten onderzoeken of er wel genoeg over belangrijke onderwerpen gesproken worden. Zij  volgen en controleren of de overheid zich wel aan de regels houdt > de waakhondfunctie van de media

Opiniërende functie: Meningsvorming

• Talkshows
• Discussieprogramma
• vlogs
• Kranten
• Twitter/FB

Cultuuroverdracht 

Onder cultuur verstaan we alle normen en waarden en aangeleerde kenmerken van een groep.

Het doorgeven en verspreiden van cultuur. Zoals tradities als bv koningsdag en schaatsen. Dit noem je de socialiserende functie

Aan de Slag!

Begrieppen en samenvatting op blz 44 en 45