.
Les 1
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
WereldoriëntatieLezen+3BasisschoolGroep 5,6

In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 30 min

Introductie

Digibordles les 1

Onderdelen in deze les

.
Les 1

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

.

Wereldoriëntatie

Na deze les:
  • weet ik hoe Judie denkt over vloggende kinderen en werken.
  • vorm ik mijn eigen mening over vloggende kinderen en de relatie tot werken. 
Dit ga je leren
Woordenschat
Na deze les weet ik wat de moeilijke woorden uit de tekst betekenen:
  • zeker 
  • de ster
  • de tv-serie
  • afleveren
  • positief - negatief
  • minimaal - maximaal
  • kijken (staren, gluren, iemand doordringend aankijken).

Slide 2 - Tekstslide

Lesdoelen
Bespreek de lesdoelen met uw leerlingen.
Het nieuws & woordenschat
zeker
Als je erop kunt rekenen dat het gebeurt of weet dat het zo is.
Vloggen kan veel tijd en energie kosten. Zéker als je het elke week doet.
de ster
Iemand die heel beroemd is.
De YouTube-ster is bekend over de hele wereld!
de tv-serie
Afleveringen op televisie die bij elkaar horen.
Friends is een tv-serie van vroeger. Tegenwoordig worden er vaak series op Netflix gekeken.
Hulpkaart
afleveren - leverde af - afgeleverd
Zorgen dat iets op de goede plek komt.
Als je een bekende You-Tuber bent, moet je iedere week een nieuwe video afleveren

Slide 3 - Tekstslide

Actualiteit
Lees samen met uw leerlingen het artikel. 
Woordenschat
minimaal
maximaal

Niet minder dan.




Je moet minimaal vier vragen goed beantwoorden om een voldoende te halen.
positief
negatief

Met aandacht voor de goede dingen.

Goedkeurend, instemmend.


Yassine is positief over zijn nieuwe juf!

Afkeurend, niet positief.





Sarah baalt van haar nieuwe lesrooster, ze is er negatief over.

Niet meer dan.




Ik mag van mijn ouders maximaal één uur per dag gamen.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Woordenschat
Kijken
gluren - gluurde - gegluurd
Stiekem naar iets of iemand kijken.
Ik gluurde naar Ameah, omdat ik haar zo'n lief meisje vind.
iemand doordringend aankijken
Iemand lang in zijn of haar ogen kijken. 
De meester keek mij doordringend aan. Ik begreep dat ik beter even kon stoppen met kletsen. 

staren - staarde - gestaard
Lang naar iets kijken, zonder iets te zien.
Oeps! Ik zit al een tijdje voor me uit te staren. Ik heb geen idee wat de juf verteld heeft! 
Hulpkaart

Slide 5 - Tekstslide

Woordenschat
Bespreek de moeilijke woorden met uw leerlingen.
..
.
Heb jij het artikel goed begrepen?
Test je kennis!
Wat moet er volgens Judie gebeuren?
Schrijf het antwoord op je wisbordje en houd je wisbordje op het teken van je juf of meester in de lucht. Of doe mee met je eigen device.
A
Volgens haar moeten ouderen leren vloggen.
B
Volgens haar moeten we vloggen behandelen als een baantje.
C
Volgens haar moeten jongeren veel minder vloggen. Het kost te veel tijd.
D
Volgens haar moeten vlogs zorgen voor minder stress bij jongeren.

Slide 6 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

.
Heb jij het artikel goed begrepen? Test je kennis!
Waarom moeten we volgens Judie vloggen als een baantje behandelen?
Schrijf het antwoord op je wisbordje en houd je wisbordje op het teken van je juf of meester in de lucht. Of doe mee met je eigen device.

Slide 7 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

.
Heb jij het artikel goed begrepen? Test je kennis!
Ben jij het EENS of ONEENS met Judie?
Leg je antwoord uit.
Schrijf het antwoord op je wisbordje en houd je wisbordje op het teken van je juf of meester in de lucht. Of doe mee met je eigen device.

Slide 8 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat vind jij?
Klassendiscussie
De opdracht
Werk in groepjes. Draai aan het rad om te zien of jullie groepje het zogenaamd EENS of ONEENS is met de stelling. Bedenk daarna samen zoveel mogelijk argumenten voor of tegen de stelling. Gelukt? Voer een klassendiscussie. Wil je een argument inbrengen? Ga dan staan en leg uit waarom jullie het eens of oneens zijn met de stelling. Kunnen jullie de klasgenoten overtuigen van jullie mening?
Wat vond jij een goed argument voor de stelling? Waarom vond je dat een goed argument? Wat vond jij een goed argument tegen de stelling? Waarom?

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

0

Slide 10 - Video

Deze slide heeft geen instructies

.
Wat vind jij?
Vind jij dat ouders mee zouden moeten denken met de vlogs van hun kinderen?
Waarom wel of waarom niet?
Schrijf het antwoord op je wisbordje en houd je wisbordje op het teken van je juf of meester in de lucht. Of doe mee met je eigen device.

Slide 11 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 12 - Video

Deze slide heeft geen instructies

.
Wat vind jij?
Sommige mensen vinden dat als jonge kinderen vloggen, dit te vergelijken is met kinderarbeid. 
Hoe denk jij hierover?
Schrijf het antwoord op je wisbordje en houd je wisbordje op het teken van je juf of meester in de lucht. Of doe mee met je eigen device.

Slide 13 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

.

Wereldoriëntatie
  • Weet jij nu hoe Judie denkt over vloggende kinderen en werken?
  • Is het je gelukt om jouw eigen mening te vormen en te verwoorden over vloggende kinderen en de relatie tot werken?
Terugkoppeling lesdoelen
Woordenschat
Weet jij nu wat de moeilijke woorden betekenen?

  • zeker 
  • de ster
  • de tv-serie
  • afleveren
  • positief - negatief
  • minimaal - maximaal
  • kijken (staren, gluren, iemand doordringend aankijken).
Heb jij de lesdoelen behaald, vind je?

Slide 14 - Tekstslide

Lesdoelen
Bespreek de lesdoelen met uw leerlingen.
Tot de volgende keer!

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies