In deze les zitten 26 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Open vraag
Meld je aan bij de klas in LessonUp. Link en/of code staan in de chat
Slide 2 - Tekstslide
Tijdvak 3: De Tijd van Monniken en Ridders
Maris College Statenkwartier - Klas 1
Slide 3 - Tekstslide
Vandaag | Geschiedenis
Mededelingen
Herhalen 3.2
Herhalen 3.3
Planning van het SO
Slide 4 - Tekstslide
Vandaag | Mededelingen
Microsoft Teams
Docent start de vergadering
Microfoon op mute
Vraag -> Steek je hand op
Chat is enkel voor vragen en/of antwoorden
Actieve deelname -> Laptop/PC
Slide 5 - Tekstslide
Vandaag | Mededelingen
LessonUp
Altijd aanmelden met je eigen naam -> i.v.m absentie
Scherm wordt gedeeld in teams, maar je krijgt het scherm ook zelf
Beantwoord alle vragen die op het scherm verschijnen -> voortgang
Les wordt gedeeld, je kunt hem later nog terugkijken
Slide 6 - Tekstslide
Vandaag | Mededelingen
Huiswerk
Huiswerk wordt gemaakt in de digitale methode
Altijd op een laptop/pc
Magister -> Leermiddelen
Voortgang wordt gecontroleerd,
niet gemaakt -> HW vergeten
Slide 7 - Tekstslide
Tijd van monniken en ridders (500 - 1000)
In het wit zie je een helm, zoals ridders die droegen. Op de achtergrond zie je een deel van een klooster. Ridderschap en de christelijke kerk horen bij de Tijd van monniken en ridders.
Feniks, Geschiedenis Werkplaats, Memo, Saga
Slide 8 - Tekstslide
West-Romeinse Rijk
Oost-Romeinse Rijk
Slide 9 - Tekstslide
Volksverhuizingen
Germaanse stammen trekken het Romeinse Rijk binnen
Plunderen
Keizer wordt afgezet
Germaanse volken krijgen de macht
Slide 10 - Tekstslide
Maak de juiste combinaties
Rome werd in twee delen verdeeld
De periode na het Romeinse Rijk
Tegenstanders van de Romeinen
Het West- en Oost Romeinse Rijk
De Germanen
De Middeleeuwen
Slide 11 - Sleepvraag
3.1 Leenheren en leenmannen
Frank
Geschiedenis | 3.2 Europa wordt Christelijk
De Romeinen hadden meerdere goden
Na de val van het Romeinse Rijk verdween deze godsdienst
In de middeleeuwen kwam het christendom naar Europa
Verandering of continuïteit?
Slide 12 - Tekstslide
Betekende de opkomst van het Christendom continuïteit of verandering? Leg uit
Slide 13 - Open vraag
3.1 Leenheren en leenmannen
Frank
Geschiedenis | 3.2 Europa wordt Christelijk
Verspreiding van het Christendom
De belangrijkste persoon in het christendom was de Paus
Hij gaf in 690 missionarissen de opdracht om het christendom te verspreiden in Midden- en Noord Nederland
Zuid Nederland was al eerder bekeerd tot het christendom
De leider van de missionarissen in Nederland was Willibrord
Slide 14 - Tekstslide
3.1 Leenheren en leenmannen
Frank
Geschiedenis | 3.2 Europa wordt Christelijk
Verspreiding van het Christendom
Veel Germanen in Nederland geloofden nog in meerdere goden
De missionarissen noemden hen heidenen
De Germanen kwamen in opstand en staken de kerken van de missionarissen in brand
In het jaar 1000 was bijna heel Europa bekeerd tot het christendom.
De mensen leefden vanaf dat moment zoveel mogelijk zonder zonden
Slide 15 - Tekstslide
Bekeren
Heiden
Missionaris
Zonden
iemand een andere godsdienst aan laten nemen
iemand waarvan gezegd wordt dat zij niet het goed geloof hebben
iemand met de opdracht (missie) om mensen te bekeren tot het christendom
Slechte dingen die mensen doen
Slide 16 - Sleepvraag
Noem een voorbeeld van vermenging van christelijke en Germaanse culturen.
Slide 17 - Open vraag
Bespreken opdrachten 3.2
Maken: Opdracht 4 t/m 8 van 3.2
Lezen: Tweede en derde stukje theorie op de digitale methode
Monniken
Abt
Pastoor
Klooster
Slide 18 - Tekstslide
Pastoors
Monniken
Klooster
Abt
Lage geestelijken die leiding geeft aan een groep gelovigen
Geestelijken die afgezonderd van de samenleving leven, meestal in een klooster
Woonplaats van monniken
Hoofd van het klooster
Slide 19 - Sleepvraag
Uitleg 3.3
Een groot deel van Europa leefde op een domein=
Gebied van een edelman (heer) of klooster
Op dat gebied woonden horigen
Dit waren vooral halfvrije boeren
Er waren nauwelijks steden en er was nauwelijks handel
Landbouwsamenleving
Slide 20 - Tekstslide
Uitleg 3.3
Horigen kregen;
Bescherming van de edelman of het klooster
Horigen mochten;
Stukjes land bewerken
Huisjes bouwen op dat stuk grond
Horigen moesten;
Belasting betalen; kippen, koeien, graan, wijn
Dit systeem heet horigheid
Slide 21 - Tekstslide
Uitleg 3.3
Horigen waren halfvrij, dit betekende;
Dat ze een deel van hun vrijheid verloren
Dat ze niet zonder toestemming het domein mochten verlaten
Dat je je oogst moest delen met de heer.
Volgende les gaan we hier mee verder.
Slide 22 - Tekstslide
Uitleg 3.3
Er waren in de middeleeuwen drie verschillende standen:
- Zij die bidden: De geestelijken - Zij de strijden: de Edelen - Zij die werken: Boeren
De eerste twee standen (geestelijken en edelen) hadden privileges. Zij hoefden bijvoorbeeld geen belasting te betalen.
Slide 23 - Tekstslide
Waarom waren de horigen hafvrije boeren?
Slide 24 - Open vraag
Waarom gingen boeren op een domein wonen?
Slide 25 - Open vraag
Op welke manier moesten de horigen belasting betalen aan hun heer?
Wij gebruiken cookies om jouw gebruikerservaring te verbeteren en persoonlijke content aan te bieden. Door gebruik te maken van LessonUp ga je akkoord met ons cookiebeleid.