ET16 Verbeek

ET16 Verbeek
1 / 26
volgende
Slide 1: Tekstslide
FilosofieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

In deze les zitten 26 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

ET16 Verbeek

Slide 1 - Tekstslide

Aan de slag
Startopdracht
QUizzz

Slide 2 - Tekstslide

simulatie van het brein in een computer

Slide 3 - Open vraag

Metaforen die een fysiek object vergelijken met een innerlijk of abstract fenomeen.

Slide 4 - Open vraag

de imitatie van het uiteindelijke resultaat van het denken

Slide 5 - Open vraag

opvatting dat cognitie niet los van of voorafgaand aan de omgeving bestaat, maar ontstaat in een wisselwerking tussen wezen en zijn omgeving.

Slide 6 - Open vraag

Ervaringen en gewaarwordingen die we hebben voordat we ons er bewust van worden

Slide 7 - Open vraag

derdepersoonsperspectief

Slide 8 - Open vraag

Ons verlangen om steeds boven onszelf uit te stijgen en de ontworteling die we daardoor ervaren.

Slide 9 - Open vraag

Aan de slag
Vandaag
  • terugblik en huiswerk (Kockelkoren)
  • Techniek en moraal
  • Casus: echoscopie en zwangerschap 

Slide 10 - Tekstslide

Kwestie 3
Verandert het wezen van de mens door onze omgang met techniek?

Clark: het wezen verandert niet we zijn altijd al technologische wezens geweest

 



Verbeek: omgang met techniek verandert ons moreel oordeelsvermogen
Kockelkoren: omgang met techniek verandert ons wel, via de zintuiglijke ervaring
De Mul: omgang met techniek verandert de menselijke identiteit
nee
ja

Slide 11 - Tekstslide

Kwestie 3
Verandert het wezen van de mens door onze omgang met techniek?

Clark: het wezen verandert niet we zijn altijd al technologische wezens geweest

 



Verbeek: omgang met techniek verandert ons moreel oordeelsvermogen
Kockelkoren: omgang met techniek verandert ons wel, via de zintuiglijke ervaring
De Mul: omgang met techniek verandert de menselijke identiteit
nee
ja

Slide 12 - Tekstslide

Aan de slag

Slide 13 - Tekstslide

Aan de slag
ET16
Ik kan uitleggen en evalueren dat volgens Verbeek techniek het moreel oordeelsvermogen verandert. 


Slide 14 - Tekstslide

Aan de slag
De omgang met techniek verandert onze moreel oordeelsvermogen
Techniek beïnvloedt:
  • de mogelijkheden
  • de vragen waarover we moeten beslissen 
  • en wat tot de opties behoort.
  • nieuwe morele verantwoordelijkheden

Techniek bemiddelt de menselijke moraal (Verbeek)

Slide 15 - Tekstslide

Aan de slag
De omgang met techniek verandert onze moreel oordeelsvermogen
Techniek beïnvloedt:
  • de mogelijkheden
  • de vragen waarover we moeten beslissen 
  • en wat tot de opties behoort.
  • nieuwe morele verantwoordelijkheden

Techniek bemiddelt de menselijke moraal (Verbeek)
Techniek is dus niet neutraal, maar doet iets, 
het heeft handelingsvermogen. 

Slide 16 - Tekstslide

Aan de slag
De omgang met techniek verandert onze moreel oordeelsvermogen
Techniek bemiddelt de menselijke moraal (Verbeek)
mogelijkheden
opties
vragen
morele verantwoordelijkheden

Slide 17 - Tekstslide

Aan de slag
Er zijn altijd mogelijkheden en gevolgen van een technologie die we bij het ontwerp en gebruik ervan niet hebben voorzien en ook niet in de hand hebben. En daarmee zal de technologie ook voor een deel onze besluitvorming en ons handelen bepalen.
De omgang met techniek verandert onze moreel oordeelsvermogen
Techniek bemiddelt de menselijke moraal (Verbeek)

Slide 18 - Tekstslide

Aan de slag
....Maar dit betekent niet dat we technologisch gedetermineerd zijn.

We zijn nog altijd vrij om te kiezen hoe we ons tot technologie verhouden.
De omgang met techniek verandert onze moreel oordeelsvermogen
Techniek bemiddelt de menselijke moraal (Verbeek)

Slide 19 - Tekstslide

Aan de slag
ET16
Ik kan uitleggen en evalueren dat volgens Verbeek techniek het moreel oordeelsvermogen verandert. 


Daarbij kan ik betrekken:
  • een uitleg met tekstfragment 9 van Verbeeks argument dat techniek het moreel handelingsvermogen van de mens transformeert.


12 weken echo

Slide 20 - Tekstslide

Aan de slag
ET16
Ik kan uitleggen en evalueren dat volgens Verbeek techniek het moreel oordeelsvermogen verandert. 


  • lees de primaire tekst van Verbeek
  • Maak vragen 17 t/m 21 
12 weken echo

Slide 21 - Tekstslide

Aan de slag
De omgang met techniek verandert onze moreel oordeelsvermogen
De morele relevantie van echoscopie schuilt in de manier waarop deze technologie bemiddelt hoe het ongeboren kind zichtbaar aanwezig is. Echoscopie belichaamt als het ware een 'interpretatie' van het ongeboren kind [...] Daarmee is echoscopie niet simpelweg een 'venster in de baarmoeder', maar bemiddelt het actief hoe het ongeboren kind ervaren wordt." -p.188



Op drie manieren:
  • foetus als persoon: echoscopie isoleert kind van moeder
  • foetus als patiënt: medische variabelen en risico's in beeld
  • relatie tussen foetus en ouder: moeder als (dreigende) omgeving

Slide 22 - Tekstslide

Aan de slag
De omgang met techniek verandert onze moreel oordeelsvermogen
De belangrijkste bemiddelende rol van echoscopie is dat deze technologie ouders in verwachting verandert in beslissers met betrekking tot het leven van hun ongeboren kind. [...]
Enerzijds moedigt deze technologie abortus aan, omdat ze het mogelijk maakt lijden te voorkomen. 
Anderzijds ontmoedigt echoscopie abortus omdat het de emotionele band tussen ouder en 'kind' versterkt." - p191

Maar sowieso hebben ouders nieuwe verantwoordelijkheid!

Slide 23 - Tekstslide

Aan de slag
ET16
Ik kan uitleggen en evalueren dat volgens Verbeek techniek het moreel oordeelsvermogen verandert. 


Daarbij kan ik betrekken:
  • een uitleg met tekstfragment 9 van Verbeeks argument dat techniek het moreel handelingsvermogen van de mens transformeert.


Slide 24 - Tekstslide

Aan de slag
ET16
Ik kan uitleggen en evalueren dat volgens Verbeek techniek het moreel oordeelsvermogen verandert. 


Slide 25 - Tekstslide

Aan de slag
De omgang met techniek verandert onze moreel oordeelsvermogen
Op welke van de vier manieren bemiddelt techniek in dit geval de moraal?
Op welke manier?

Slide 26 - Tekstslide