Schrijfvaardigheid examen

1 / 35
volgende
Slide 1: Slide
newEditorNederlandsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3,4

In deze les zitten 35 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Wat komt er in het centraal examen van Nederlands?


Ongeveer 37 vragen, waaronder:

  • vier teksten met vragen (meerkeuzevragen, ‘citeervragen’,                          samenvattingsvragen en open vragen)

  • een schrijfopdracht. Je krijgt dan één van de onderstaande dingen als opdracht:

  1. zakelijke brief

  2. zakelijke e-mail

  3. artikel



Schrijfopdracht


Opbouw e-mail

  • Vul een onderwerpsregel in  (begin met kleine letter na : klacht over appartement)

  • Aanhef

  • Inleiding - waarom schrijf je deze mail?

  • Alinea 1

  • Alinea 2

  • Afsluitende zin

  • Slot

  • Je volledige naam

Waar schrijf je het?

Middenstuk

Slot

Inleiding




Gisteren hadden wij een discussie in de klas......

Daar ben ik het niet mee eens, want.....

mijn conclusie is...

Conventies (regels)

  • Bij het schrijven van een artikel en e-mail gelden een aantal regels.

  • Bij het eindexamen krijg je aftrek als je je niet aan deze regels houdt.

  • Je krijgt maximaal 2 punten.

Artikel

E-mail



Titel

Naam, Klas, school

Aanhef

Formeel

Informeel

Afsluiting

3 alinea's

3 alinea's

minimaal 100 woorden

minimaal 100 woorden

Onderwerp invullen

Wat zet je onderaan je artikel?

A

Naam, Klas

B

Naam

C

Naam, klas, school

D

Naam, school

Welke afsluiting is correct?

A

hoogachtend,

B

Met vriendelijke groet,

C

Hoogachtend

D

met vriendelijke groet

Wat betekent minimaal 100 woorden?

A

Je mag niet meer dan 100 woorden gebruiken.

B

Je mag niet minder dan 100 woorden gebruiken.

C

Je moet ongeveer 100 woorden gebruiken.

D

Je moet precies 100 woorden gebruiken.

Uit hoeveel alinea's/ e-mail bestaat een artikel minimaal?

A

1

B

2

C

3

D

4

Een artikel heeft altijd een titel.

A

waar

B

niet waar

C


D


Tussen een alinea komt een witregel.

A

waar

B

niet waar

C


D


Wat doe je bij stap 1?

Wat doe je bij stap 2?

Waarom moet je de opdrachten nummeren?

A

zodat je geen onderdelen vergeet

B

zodat je weet welke volgorde je moet aanhouden

C

omdat de docent dat wil

D


Wat is handig om te gebruiken bij het schrijven van een artikel?

1

markeerstift

2

potlood

3

pen

4

je hersenen

Waarom groepeer je de onderdelen?

Hoeveel punten kun je krijgen voor de regels?

A

2

B

3

C

4

D

5

Je begint je artikel/ e-mail met: 'Hallo, ik ben ......."

(meerdere antwoorden mogelijk)

A

NEEEEEEEEEEEEEEEE!

B

ja

C

nee

D

nee, natuurlijk niet!