Les 2 - Simon brengt licht (NL/RO)

• Godsdienst
• Lager onderwijs

Lieve God,

Lichtjes zijn pas mooi als het donker is.

Daarom vieren zoveel mensen op de wereld

in deze tijd feesten van licht.

Uitkijken naar wat mooi en goed is,

dromen van een nieuw begin,

werken aan een wereld vol vrede.

Ook wij doen mee

en Jij blijft altijd bij ons

en geeft ons een duwtje in de rug.

Amen.

Gebed

Doamne Dumnezeule,

Luminile sunt frumoase doar atunci când e întuneric.

De aceea, atât de mulți oameni din întreaga lume

sărbătoresc festivaluri ale luminii în această perioadă.

Așteptând cu nerăbdare ceea ce este frumos și bun,

visând la un nou început,

lucrând pentru o lume plină de pace.

Și noi participăm,

și Tu vei fi mereu cu noi,

dându-ne un mic imbold.

Amin.

Wat is de naam van de man uit het verhaal?
Cum îl cheamă pe bărbatul din poveste?

1. Johannes / John
2. Michaël / Michael
3. Petrus / Peter
4. Simon / Simon

Waarom hadden Simon en zijn vrouw geen kinderen?
De ce nu au avut Simon și soția lui copii?

1. Ze hielden niet van kinderen. / Nu le plăceau copiii.
2. Ze waren te arm om kinderen te onderhouden. / Erau prea săraci ca să întrețină copiii.
3. Ze waren te druk met werken en het opbouwen van rijkdom. / Ze waren te druk met werken en het opbouwen van rijkdom.
4. Ze waren te oud. / Erau prea bătrâni.

Wie verwachtte Simon te ontvangen als gast?
Pe cine se aștepta Simon să primească ca oaspete?

1. een beroemde acteur / un actor celebru
2. een koning en zijn pasgeboren zoon / un rege și fiul său nou-născut
3. een rijke zakenman / un om de afaceri bogat
4. een oude vriend / un vechi prieten

Wat deed Simon toen een arme man met zijn zoontje om onderdak vroeg?
Ce a făcut Simon când un om sărac și fiul său au cerut adăpost?

1. Hij liet ze binnen en bood ze eten aan. / I-a lăsat să intre și le-a oferit de mâncare.
2. Hij gaf ze geld. / Le-a dat bani.
3. Hij stuurde ze weg. / I-a trimis departe.
4. Hij bood ze werk aan. / Le-a oferit de lucru.

Wat adviseerde Sara aan Simon nadat
hij de arme man had weggestuurd?
Ce sfat i-a dat Sara lui Simon după
ce acesta l-a trimis pe sărac?

1. om de politie te bellen / sa cheme politia
2. om de man en zijn kind te negeren / să-l ignor pe bărbat și pe copilul său
3. om de man en zijn kind alsnog hulp aan te bieden / să-i ofere ajutor bărbatului și copilului său, până la urmă
4. om het huis beter te beveiligen / pentru a securiza mai bine casa

Waarom denk je dat Simon en Sara geen kinderen hadden?
Wat was belangrijker voor Simon?
De ce crezi că Simon și Sara nu au avut copii?
Ce a fost mai important pentru Simon?

Hoe voelde Simon zich, denk je, toen hij de deur opende
en de arme man zag in plaats van een koning?
Cum credeți că s-a simțit Simon când a deschis ușa
și l-a văzut pe sărac în loc de rege?

Waarom denk je dat Sara wilde dat Simon de arme man
en zijn zoon ging helpen? Wat zegt dit over Sara?
De ce crezi că Sara a vrut ca Simon să-l ajute pe săracul om și pe fiul său?
Ce spune acest lucru despre Sara?

Verhaal Deel 2: 'Simon brengt licht'

Waarom ging Simon de koude nacht in?
De ce a ieșit Simon în noaptea rece?

1. om eten te zoeken / să caute mâncare
2. om een verloren voorwerp te vinden / a găsi un obiect pierdut
3. om een man in te halen / a depăși un bărbat
4. om van het uitzicht te genieten / să se bucure de priveliște

Wat gaf Simon aan de vrouw die hij in een portiek vond?
Ce i-a dat Simon femeii pe care a găsit-o în prag?

1. geld / bani
2. eten / mâncare
3. een paraplu / o umbrelă
4. zijn jas en sjaal / haina și eșarfa lui

Wat was er met de jongen aan de hand die Simon tegenkwam?
Ce era în neregulă cu băiatul pe care l-a întâlnit Simon?

1. Hij was gewond. / A fost rănit.
2. Hij was de weg kwijt. / El își rătăcise drumul.
3. Hij had honger. / Îi era foame.
4. Hij was zijn ouders kwijt. / Își pierduse părinții.

Waarom kon de bedelaar niet naar het grote huis gaan?
De ce nu a putut merge cerșetorul la casa mare?

1. Hij was te ziek. / Era prea bolnav.
2. Hij had geen schoenen. / Nu avea pantofi.
3. Hij kende de weg niet.
4. Hij was bang voor honden. / Îi era frică de câini.

Wat gebeurde er met Simon aan het einde van zijn tocht?
Ce s-a întâmplat cu Simon la sfârșitul călătoriei sale?

1. Hij raakte zelf de weg kwijt. / El însuși s-a rătăcit.
2. Hij vond de man die hij zocht. / L-a găsit pe bărbatul pe care îl căuta.
3. Hij ging terug naar huis. / S-a întors acasă.
4. Hij vond een schat. / El a găsit o comoară.

De drie personen uit dit deel van het verhaal

Simon geeft veel weg.
Daardoor komt hij in problemen. Leg dat eens uit.
Simon dezvăluie multe.
Asta îl bagă în bucluc. Explică asta.

Wat vind jij van wat Simon doet?
Zou je dat zelf doen? Waarom wel? Waarom niet?
Ce părere ai despre ceea ce face Simon?
Ai face-o singur? De ce? De ce nu?

Hoe zouden de vrouw, het kereltje en de man
zich voelen nadat ze Simon hebben ontmoet?
Cum s-ar simți femeia, băiatul și bărbatul
după ce l-ar întâlni pe Simon?

Leerwerkboek p. 8-9

Leerwerkboek p. 10, nr. 1

PPT

Video: 'Een doosje vol met dromen'

Leerwerkboek p. 10, nr. 2

PPT

Ik vind mijn weg!

1) Știu că Simon aduce lumină dăruind ceva oamenilor aflați în nevoie.

2) Știu că Adventul înseamnă:

a crește spre lumină și a fi tu însuți o mică lumină pentru alții.

Adventslied: 'Vier kaarsen'

Nederlands                       Oekraïens

Op de iPad

www.teamtalento.nl/kids
Talento-Code: rkg

www.rustbox.be

www.sorrybox.be

www.wai-not.be

www.bingel.be

godsdienstklas.be
Advent

godsdienstklas.be
Kerstmis

Galgje - Thema Kerst